城乡教育资源共享 爱心图书送进乡村

把爱心图书送到片联中心小学学生手中本报通讯员陆珍苗摄

本报讯（通讯员 李智芳）南宁市南湖小学与马山县林圩镇片联中心小学结为“手拉手·同成长”互助帮扶学校，从教育理念、学校管理、师资力量、教学资源、办学条件等方面对片联中心小学进行指导与帮扶，推动优质教育资源共享，实现城乡教育资源优势互补，不断提高受助学校的师资力量和办学水平。

4月19日上午，南宁市南湖小学海茵校区支教交流队带着2500余册图书来到片联中心小学，为片联中心小学的孩子们带来了丰富的图书，让农村孩子接触更多的书籍，体验阅读的乐趣，拓展孩子们的视野。南宁市南湖小学海茵校区副校长麦育霞说：“希望同学们养成爱读书、读好书、善读书的良好习惯，通过读书来提高个人修养。”赠人玫瑰，手留余香。这些书籍融合爱心，汇聚成爱的海洋，流淌在片联中心小学的每个角落。

当天，南湖小学支教交流队的教师还与片联中心小学教师开展了同课异构教研活动，面对同一教学内容、不同学情的学生，根据自己的生活经历、情感体验等建构出不同教学设计，促进了学校之间的资源共享、优势互补，拓宽了教学思路，也提高了教师的课堂教学水平和专业素养。

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