◇本报记者 郭飞
“妈,最近忙吗?我想你了。”4月5日,隆昌县第一初级中学初一学生郑显兵在学校的“爱心小屋”里,给妈妈打视频电话。
“有点忙,你感冒好些了么?”视频那头,是在成都做了10年生意的妈妈刘霞。从儿子3岁开始,刘霞都是每年春节才回内江呆几天。
像郑显兵这样的留守孩子在隆昌有很多,以隆昌县第一初级中学为例,该校1628名学生中,就有400多人住校。校团委书记李高虹告诉记者,父母在外拼搏,平日里难得与孩子见上一面,对孩子的健康成长不利,时间久了,孩子与父母的感情也会生疏。
去年12月,共青团内江市委联合中国电信内江分公司启动“想家计划”项目,即在中小学校设置亲情视频聊天室,孩子通过数字电视,可与父母实现电视对手机、电视对电视、手机对电视的视频通话。
隆昌89所中小学校率先试点建设成功,惠及全县2万余名留守学生,全市其他县(区)正在全面铺开建设。
这样的通话方式孩子接受度如何?作为第一批用户之一,郑显兵感受最深:“以前用手机给妈妈打电话,只听得到声音见不到人,如今有了视频,我就能看到妈妈的脸了。”
每周,郑显兵会定期与妈妈通一次话,特别想了,就打两三次电话。“虽然只聊几句,但心里很暖和。”
“这个数字电视也有号码,家长可用手机打过来。”李高虹说,他们给这个亲情视频聊天室取名“爱心小屋”,在学校男生、女生宿舍楼各有一间,而且是开放式的。“孩子想妈妈了,就给宿舍管理员说一声。而家长想孩子了,可让宿舍管理员通知一下,让孩子提前等候。”
“不过,家长的使用情况却有喜有忧。”李高虹介绍,要实现电视视频通话,需要家长安装相应的数字电视,或者用智能手机下载安装一个APP,注册成功后,才能拨打电话。“目前,APP整体下载和使用率不高,有的家长没用智能手机,有的则嫌下载注册麻烦,觉得用手机直接拨打电话更方便。”
“用视频对话,绝不仅是能看到脸这么简单。”隆昌县第一初级中学副校长程洪说,留守儿童极易产生心理问题,主因就是与父母离得远,缺乏教育沟通。虽然手机拨打很方便,但只是声音交流,若能面对面地视频交流,则能让孩子和父母看到对方的表情,知晓对方的近况,更亲切贴近。
同时,大多数中小学生没有手机,不少家长也不想孩子过早地接触手机和网络。因此,爱心小屋提供的免费拨打电话服务,对孩子和家长都适合。
“‘想家计划\’在隆昌试点成功,团省委与省电信公司也在联系,准备将其推广到全省其他市(州),并借鉴内江的经验和做法,让更多孩子能与父母视频通话。”共青团内江市委主题活动部副部长刘俊江说。据悉,内江在去年成功建成“全光网市”,实现城区及农村主要场镇全光纤网络覆盖,也很好地解决了视频通话业务对高带宽网络要求、高标准维护保障的难题。
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