发展特殊教育 促进社会公平——访省第十一次党代会代表沈泽花

◇本报记者 王征 刘小玲

沈泽花是来自内江市特殊教育战线上的一名基层代表。她说，过去五年，全省教育事业发展取得突出成绩，各级各类学校硬件设施极大改善，师资力量专业化建设取得长足进步，教育教学水平上了新台阶，孩子们尤其是残障孩子，都能接受较高质量的教育。

沈泽花以她所在特殊教育学校举例：2015年以前，学校硬件条件还较为艰苦，如今，在党和政府的关怀下，投资1000多万元的新学校建成投入使用，购置了全新的设备设施，孩子们的学习、生活用品一应俱全，一日三餐营养均衡。去年，学校成功申办“残疾人中等职业技术学校”，并成为“四川省第二届残疾人艺术节”内江集训基地。截至目前，学校有10名残障学生考上了大学。接下来，还将在校内建设“职教、康复、文化艺术”三大中心，全力打造具有地域特色、特校特色的校园文化，实现学校更高质量、更高水平的发展。

沈泽花说，作为特殊教育学校，学校目前也在培养残疾老师方面积极探索，学校的两名优秀残疾老师，已经成为学校残障学生们的学习标杆和楷模。她建议，社会各界应关心关爱残疾教师，改善他们的生活、工作环境，给予他们力所能及的帮扶和支持。

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