11月14日至15日,市义务教育均衡发展督导评估组对东兴区的义务教育均衡发展工作进行督导、评估。评估组通过听取汇报、问询答辩、查阅资料、召开人大代表和政协委员及校长座谈会了解情况,组织“跑面”组到随机抽查的学校巡视,到学校实地核查并进行问卷访谈等,对东兴区义务教育均衡发展情况进行了全面深入了解。
11月15日下午,督导评估组对各项指标进行意见反馈,认为东兴区已经达到“义务教育发展基本均衡县”要求。
据了解,自2012年以来,东兴区启动义务教育均衡发展工作,加大教育投入,落实“三个增长”,切实保障少年儿童入学权益,全面推进素质教育,在优化结构、配强队伍、打造特色、提升质量、完善办学条件等方面取得明显成效。
◇张玉 本报记者 钟雨君 文/图
建设高标准
改善办学条件
近年来,东兴区重点实施了学校布局调整、校安工程、薄弱学校改造和学校标准化、现代化建设等工程,全区义务教育学校办学条件得到均衡发展。
2014年以来,全区新增教育用地217亩,其中新征地184亩,租用规划教育用地25亩,借用公办学校富余用地8亩,逐步解决部分学校教育用地不足问题。在调整过程中,充分考虑到群众利益,不搞行政命令一刀切,先后对多个乡村教学点进行撤并,保留了必要的教学点。
同时,全区严格按照标准配置学校教学设备器材,2014年至2016年,投入1503万元,为农村薄弱学校购置教育教学设备器材。2017年,区财政还安排专项资金3062万元,为59所中小学、6个教学点按省定标准采购配备了理科仪器、实验设备、音体美器材等教育教学装备。
近三年来,东兴区投入资金7000余万元,建成班班通设备1157套,网络教室77间,会议、教研视频系统45套,全区有85所学校网络系统软、硬件升级,基本实现“三通两平台”,初步形成了与国家、省级要求相适应的教育信息化体系。
积极打造特色校园,不断美化校园环境,投入资金2000余万元,打造了田家片区范长江文化、杨家片区红色文化、顺河片区民族文化等个性鲜明的教育教学品牌,提升了学校的办学品位。
提升高素质
激活内生动力
东兴区专门出台了《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》《中小学教师职业道德考核办法》等15个师德师风建设文件。区教育系统将师德师风纳入教师年度考核,在评优选先和职称评定中,对师德考核不合格的教师实行“一票否决”。
2014年以来,涌现出“全国优秀教师”熊高翔,“四川省优秀教师”王群等一批先进教师,共有671名教师受到国家、省、市区表扬。
全区认真落实事业单位工资制度改革和绩效工资制度,对长期在农村任教的教师,从津贴补贴、职务晋升、职称评定等方面给予了政策倾斜。
采取统一城乡编制标准,完善教师补充机制,逐年加大教师补充力度,按师生比与班师比将省定编制全部核定到学校。
加强了教师业务培训,投入资金1608万元,培训教师2.5万人次。建立城乡学校结对帮扶机制,组建区教育讲师团开展“送教下乡、集中研训”等系列培训活动。
出台了《内江市东兴区关于推进区域内义务教育学校校长教师交流轮岗的实施办法》,鼓励优秀校长和骨干教师向农村学校、薄弱学校交流,共轮岗校级干部98人、骨干教师333人,实现了区域内校长教师交流轮岗制度化、常态化。
办学高水平
彰显特色内涵
东兴区围绕“经常化、精细化、制度化、人本化”的管理理念,严格落实教学“六认真”工作,抓好班级管理和课堂教学管理。认真落实义务教育教学质量基本标准,开齐了课程,开足了课时。严格规范办学行为,杜绝“乱收费、乱补课、乱订教辅资料”等违规行为。
深化课程改革,构建“三位一体”的课程体系,探索教学教研新模式,教学质量稳步提升。开展“寻访红色足迹”活动,《木兰辞》入选全省经典诵读会,努力构建学校、社会、家庭三结合的教育网络。认真开展学校艺术科技教育,组织学生参加四川省艺术人才大赛,获奖率达80%以上,其中,十三小作品《造梦机器》获得全国青少年科技创新大赛一等奖,外国语小学节目《雏鹰展翅》获得四川省第八届中小学生艺术展演大赛一等奖。
出台了《加强教育科研的管理意见》《教学成果奖励办法》,建立“校校有立项、科科有课题、人人有专题、个个都参与”的教育科研新格局。
推进高质量
构建和谐环境
东兴区严格按照“划片招生、免试就近入学”的原则,严格学生学籍管理,近三年,小学、初中适龄儿童入学率均达100%。
加强留守儿童、进城务工人员随迁子女和返乡农民工子女的入学管理工作,全面落实义务教育阶段“三免一补”政策。认真落实《东兴区特殊教育提升计划实施方案》,采取送到特教学校、送教上门的方式,确保“三残儿童”接受教育,入学率达到98.3%。建立留守儿童关爱机制,形成多部门联动的网格化留守儿童关爱体系。
2012年以来,全区改扩建学校食堂2.36万平方米,农村义务教育学校营养改善计划实现全覆盖。目前,全区“免费午餐”覆盖学校86所、学生30196人,并将于2018年底全部实施“免费午餐”。
经过五年的不懈努力,东兴区基本实现了义务教育的均衡、协调发展,让每一个孩子共享教育阳光。
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