构建高效课堂 年轻教师带动学科发展

正在上课的教师朱虹宇

教研组长“大换血”资中县球溪高级中学开启创新之旅

2004年，从师范学院毕业后，张懿回到了老家资中，来到了闻名已久的资中县球溪高级中学。从一个初出茅庐的年轻小将，到独挡一面的骨干分子，她的成长获得了语文组全体教师的肯定。今年1月21日，年仅33岁的张懿获选为语文教研组组长。

和张懿一起当选的还有16位教师，平均年龄为34岁，新学期，他们将为学校学科建设注入新的活力。从终身制到任期制，本次教研组长换届选举，是学校一大创举，这也意味着球中在重教研、强发展、构建高效课堂的历程中，又迈出了坚实的一步。

受校长倡议鼓舞参选组长获得“元老”力挺

说起参选缘由，张懿回忆起了教职工大会上校长伍文森的一番话，“老组长经验丰富，年轻教师有活力，与时俱进，更能接受先进的教育理念，更好地教育学生。”就是这样的一段倡议，给予了张懿参选的冲动。

在她看来，要当选为组长，必须注重自身的修养，能起到带头表率作用，从同事们的鼓励中可以看出，这一点，她已经具备。“大家都很支持我，包括语文组原有的组长邱明老师，也给我提了几点中肯的建议。”张懿说。

一直以来，语文组就十分注重年轻教师的培养，老教师常常将学习历练的机会让给年轻教师。所以，张懿表示，当选组长后她会将这一传统发扬光大。

朱虹宇之所以能当选为数学组组长，与他的勤奋密不可分。这学期开学，在主教两个班的同时，还为另一位教师代了两个月的课。由于熟悉多媒体应用软件，不是信息技术老师的他负责了行知楼的多媒体管理。“虽然有时比较累，但只要能帮到大家就好。”朱宏宇说。

17位组长仅6位连任再次任选谋划新思路

根据球中的传统，语文、数学、英语、化学、物理5门学科，设两名教研组组长，政治、历史、地理、生物、信息技术、艺体、教服分别设1名组长，所以，此次教研组长选举共选出了17名组长。

其中仅有6名连任，教师蒋礼友就是其中一位。去年因老组长工作调动，去了成都，通过全组投票，他获选为组长。不到一年时间，再一次迎来选举时，蒋礼友十分坦然，“选上了，我就继续为大家服务，没选上，也会配合组长开展工作。”

蒋礼友说，连任组长后，首先要提高学科凝聚力，然后将重心放在集体教研活动上，无论是集体备课还是公开课点评过程中，鼓励老师们敢于表达观点，多说缺点少说优点，当事教师也要虚心接受批评。

他举例道，一次听了某位老师所讲的《小狗包弟》一文后，大家都认为不错，但是也有老师提出质疑，用现代价值观评价巴金所处的特殊时期有不当之处。大家将课文点评延伸到了如何让学生融入作者所处时代，继而得出合理评价，最终让学生受益。

终身制转为任期制候选条件囊括年龄、性格、成绩

学校教科室主任孙先勇介绍，通常情况，教研组组长实行终身制，除非犯了严重教学事故或者被调走，否则年轻教师很难有机会当选。所以，此次教研组长一次性“大换血”不仅在球中，乃至全市教育领域都是一次创举。

在考察了成都四七九教研组建设后，校长伍文森结合学校实际，在1月18日宣布了换届选举相关事宜，仅仅在3天之后，选举大会正式召开，这是球中速度的代表。

在一张选票上，记者注意到，候选条件包括：年龄在40岁以下，教育效果好，能熟练运用多媒体，积极主动践行新课改，行事雷厉风行等。教科室副主任刘丰说，适应新课改也是换届的主要原因，一些年纪偏大的教师无法快速适应现代教学需求，在多媒体运用上有些欠缺，而年轻教师正好能弥补这点。当选的教师平均年龄为34岁，他们接收新鲜事物的速度快，能够及时地将新教学理念和实践相结合，推动教学发展。

其实，教研组长换届选举仅仅是球中精细化管理、推动现代化建设、提升学生学习效率、培养高素质人才的一个缩影。

2012年伍校长上任后，以学校获批的省级重点课题《影响农村寄宿制高中学生学习效率的因素及其对策研究》的实验研究为探索学校改革的突破口，大力改革管理模式，全面推行“以教学为中心，后勤围着教学干，处室围着年级转”的高效管理模式和“三长”管理体制。要求教师用知识浇灌，用真情感化，用爱心塑造，用榜样激励，用人格熏陶，传承文明，开启智慧，构建魅力课堂、高效课堂，为进一步提升学生学习效率打下了坚实的基础。

华西城市读本记者 黄晓庆（校方供图）

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