在教育与书艺的大道上步步登高——记青年书法教育工作者董养国

本报记者 杨波海

今年4月，北京，全国中小学书法教育骨干教师作品展成功举办。来自全国各地两万多幅作品中，一幅隶书佳作《出师表》脱颖而出，进入中书协九位教授之“法眼”，令他们叹赏不已，遂一致定夺，评选其为一等奖。获此殊荣的，便是乾县马里中学的董养国老师。

十余年来对书法艺术锲而不舍的痴痴追求，是董养国走进成功殿堂的唯一法宝，而成功的标志就是一幅幅令书法界同仁点头称赞的书法作品和勤奋谦恭为人师表的品格。

苦练出英华

董养国出生于乾县一个地地道道的农民家庭，没有家学渊源，真正把书法作为一种艺术自觉追求是在他从教以后。那时，学校组织各项活动，提笔能书者廖廖无几，作为活动组织者之一的他，常常深感为难，不得不请来写家秉笔代书。他暗暗发誓，一定要成为一名出色的写家，在书法这一艺术领域闯出一方天地，为自己，为学生，更为了传承中华民族传统文化。从此以后，董养国将所有的业余时间都用在了练习书法上。他购买了大量的书法名帖，自学临摹。教学任务繁重，白天无暇练字，他便三更起五更眠，挑灯夜战。那个时候，他以墨为池，悬笔为林，“废纸三千”。他初习《阴符经》、《多宝塔》、《书谱》、《集王圣教序》，后习《曹全碑》、《乙瑛碑》、《礼器碑》、《张迁碑》，兼收并蓄，博采众长，心追手摩，勤学苦练。其间，为提升书艺水平，他又师从陈天民、徐曼娜、唐永平，得到他们的指点和帮助，这使他受益匪浅，书艺水平大为长进。其书法作品近年来陆续在省市大展中入展并获奖。他的字遒媚漂亮，用笔沉着不失流畅，笔意潇洒而不逾矩，一笔一画显露古人风范。中书协孙文佳教授评其作品《出师表》曰：“深得曹全之味，826字，一气呵成，实乃功夫上乘。”

诚实传书道

2013年，董养国调任乾县马里初中任职副校长，他主动请缨，担任书法教师，为学生教授书法。在课堂上，为了让所有学生看到自己的示范，他半蹲着为学生们一笔一画地讲解和示范。学生们练习时，他挨个地巡视，手把手指导。孩子们正是淘气的年龄，但在他言传身教下，却一个个恬淡安静，屏气凝神，一笔一画地认真练习。

“桃李不言，下自成蹊。”董养国老师的一笔好字、一腔热血、一份执着，深深感染和感动着学校的师生。青年老师们纷纷来到他的办公室向他请教书艺，交流品评书法。他的办公室成了马里初中师生品书学艺之所。董养国老师对前来请教、切磋的师生总是诚心相待，知无不言，言无不尽。他给师生讲笔法、墨法、章法、印法，细致如微，时而滔滔解说，时而挥毫演示，竭其所知，尽其所能。他还给老师们买来书画毡、宣纸，无偿赠送他们，鼓励、指导他们进行书法创作，参加各级书展。在董养国老师的指导和引领下，马里初中师生学书论道蔚然成风。不久前，他组织并成功举办了首届师生书画展。法帖盈目，翰墨飞香，丹青飘彩。书画展档次之高，得到了各界人士一致好评。今年5月，乾县教育局举办廉政文化进校园书法展，马里初中师生参赛人数达8人，报送作品16件，这在一个偏远的农村学校实属罕见。

虚心追高远

“以书常会友，唯德自成邻。”董养国深知，书法艺术作为中国的国粹，是一门广纳百川的大学问，如果仅靠刻苦临池，在自我封闭的圈子里徘徊难成大器。因而他一方面继续临池习练，深入研究，另一方面，他广交朋友，积极参加各类笔会、书展。这也成了他以书会友、以书联谊、提升书艺的大舞台。书友真、草、隶、篆、行各体各派书艺让他流连忘返，感叹赏玩不已，他细细揣摩其精妙之所在，切切品味其笔端之情韵。每每笔会、书展，他都请书友品评自己的作品，纳之于耳，铭记于心。对于书友成功之处，他都要刨根问底，甚至询问书友这一笔是咋写的。正是凭着虚心可爱的天性，董养国结识了当地许多书法名人，更是在与大家的交流、切磋、学习中提升自己的书法品位。

书友、中书协会员毛小东先生题赠董养国一联：“学书漠谷十几秋，扬鞭东去五千里。”这正是他十多年来艺术人生的真实写照。他孜孜不倦遨游书海，呕心沥血辛勤育人，谈书论道咀英含华，行走在教育与书艺的大道上，孜孜以求，步步登高。(B)(12)

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