一直以来,我特别喜欢阅读故事书、历史书、神话书,但自从寒假里我们的数学吴老师向我们推荐了《好玩的数学》和《帮你学数学》这两本关于数学的故事书后,我发现原来数学可以在生活中运用得这么有意思,一点也不比那些童话故事书逊色啊!《好玩的数学》这一本书里有一个小故事深深吸引了我,这个故事的名字叫做《老娘舅分家》。
故事是这样的:有一位阿拉伯财主死了,他在生前立下遗嘱:“把11匹好马分给3个儿子,老大得1/2,老二得1/4,老三得1/6。”看到这里,我觉得很奇怪,我想:11是个奇数,不能这样分啊,总不能把马杀了再分吧!带着强烈的好奇心我赶紧往下看,“哇!原来还可以这样分!”我惊喜地叫道。原来,书上说可以先向舅舅借一匹马,这样12匹马就好分了,老大得到1/2就是6匹马,老二得到1/4也就是3匹马,老三分到1/6,是2匹马,这样分下来12-6-3-2=1匹,正好把最后剩余的那一匹马再还给舅舅,不多也不少。
接着往下读故事:一个法国的守财奴,死后要把13颗钻石分给3个女儿,老大拿1/2,老二拿1/3,老三拿1/4,我想肯定和第一个分法一样要再拿来一颗钻石,变为14颗,14的1/2就是7颗给老大,14的1/3也就是……咦,奇怪,怎么除不尽啊!我带着疑惑急忙往下看,原来这位舅舅先拿走了一颗钻石,剩下的12颗分给老大6颗、老二4颗、老三3颗,可是老大和老二分完后只剩下2颗钻石了,于是那位舅舅又把拿走的那颗还回来,连同剩余的2颗一起分给了老三,这样13颗钻石正好分完,这位聪明的舅舅完成了守财奴的遗愿。
我在佩服这两位舅舅的同时仍想不通,为什么两个故事都是奇数在分,但是一个要借一匹马进来,另一个却要先拿走一颗钻石呢?后面的算式给了我答案:儿子们的分配是1/2+1/4+1/6=11/12,11/12小于1,而女儿们的分配是1/2+1/3+1/4=13/12,13/12大于1,先把分配比例统一分母相加,再根据最终得数的大小制订分配方案,大于1的就减去1个也就是拿走一颗钻石,小于1的就加上一个也就是借一匹马,原来是这样啊!我恍然大悟,那两个舅舅难道是数学家吗?我迫不及待地拿着书把这个故事读给妈妈听,让妈妈来分家,妈妈想了一下说:“这怎么分啊?又不是偶数!”“妈妈,看来您还没有舅舅聪明哦,哈哈!”在听完我的解释后,妈妈也笑了起来,“嗯嗯,我要向舅舅学习!”
生活中处处都有数学的身影、数学的奥妙,只要我们认真地观察、用心的思考,就会发现数学原来是如此的多姿多彩,如此的妙趣横生!
市天津路小学校园小记者陈慧欣
新闻推荐
本报微山讯(通讯员李璟)张楼镇引领广大农村妇女补“脑子”、闯路子、想法子,积极参与农业产业结构调整、庭院经济、文明村镇建设,在新农村建设的致富路上大显身手。补“脑子”,争当科技“女状元”。学...