本报山亭讯7月15日上午,山亭区店子镇店子村“农家书屋”的视频通话室里,该村留守儿童小文杰姐弟俩正通过网上视频和在外地打工的父母聊天:“妈,你们那里天气热吗?干活累吗?”
“工厂里安装了空调,不热;我们干活的程序都熟悉了,不累。你们在家里一定要听爷爷奶奶话,不要到河边去洗澡和玩耍,记住了没有?”
“爸,你别担心,我和弟弟一定好好学习。告诉你们一个好消息:今年,我们村的‘农家书屋\’配备了20台电脑,还有镇里的老师辅导我们读书、学习、玩游戏……我们每天过得开心极了 ……”
近年来,山亭区充分利用远程教育网点设备充实“农家书屋”建设,从而拓宽广大村民更快了解、更多掌握致富信息和文化知识的途径。截至目前,该区共建成乡村“农家书屋”160多所,其中儿童书籍达20多万册、电脑1000多台。
针对农村孩子假期生活单调枯燥,许多孩子尤其是留守儿童处于放任自流的状态甚至迷恋网吧、安全问题令人担忧的实际情况。山亭区开展了“留守儿童进‘农家书屋\’”活动,组织大学生村官利用“农家书屋”与农村留守儿童开展 “结绳记事竞赛”、“描绘未来梦想”等趣味游戏,以丰富孩子们的学习生活,并利用QQ视频开展亲情“面对面”视频对话,帮助农村留守儿童与父母交流,使他们感觉亲人就在身边。
“我们这里的‘农家书屋\’都是全天候开放,平时来这里借阅书籍的多是当地村民,而每到寒暑假,来这里最多的就是学生娃了。”店子镇苑庄村农家书屋管理员告诉记者。今年暑假开始后,他的“农家书屋”又热闹了起来,村里许多孩子天天泡在书屋,从早上七点到晚上八点半,孩子们都可以自由而安心地学习,“农家书屋”成了假期留守儿童们的乐园。(记者姜爱民通讯员杨和山)
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