□本报记者 王卿
“攀枝花有着丰富珍贵的民族文化资源,应当让少数民族文化得到更好的保护、传承和发扬。”1月4日,在攀枝花会展中心,提到参加市政协八届一次会议带来的《在全市范围内全面开展少数民族小学双语教育》提案时,市政协委员谷艳兴致勃勃地说。
傈僳族、硕士学历、出生在“80后”,谷艳在2011年底经过协商推荐,成为了一名市政协委员。“第一次当政协委员,在经验方面有所欠缺,但我一定要尽最大努力建言献策。”谷艳说。
如何履职尽责,做一名合格的政协委员?谷艳在心里不停地盘算着,“要从老百姓关心、自己熟悉的方面入手写好提案。”
谷艳从小热爱民族文化,一直关注傈僳族文化传承,在法国留学时,她写了多篇有关傈僳族文化方面的论文。在她看来,傈僳族文化还需要进一步保护,才能更好地传承和发扬。
“作为一名傈僳族人,我会讲傈僳族语言,却不能写傈僳族文字。”谷艳说,自己和周围的傈僳族同胞一样,从小到大仅在家庭和交往中接受到无意识、无针对性的民族文化教育。周围的傈僳族同胞大多只能使用傈僳族语言进行交流,但是却不会书写文字。
通过走访、查阅资料和思考,谷艳发现不仅傈僳族文化需要得到保护,很多少数民族文化都需要得到保护、传承。最终,她写出了关于开展少数民族小学双语教育的提案。谷艳说,现在有个别学校开展了双语教育,但是力度还不够,起到的作用有限。谷艳建议,要加强双语教育的教师队伍建设,规范少数民族文化教材,开展形式多样的教学活动,让少数民族学生掌握到本民族的语言、文字,从根本上保护好、传承好民族文化,让丰富多彩的民族文化走得更远。
“希望自己能更好履行政协委员的职责,发挥作用,反映好老百姓关注的问题。”第一次参加“两会”,谷艳还带来了一份关于扶持少数民族农业企业的提案。
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