岛城掀起国学热

日期:2010-05-26   来源:半岛网-城市信报 

近年来，各种形式的经典教育活动在国内兴起。经典教育活动得到了政府及社会各界的大力支持，引起了海内外的高度关注。目前，全国有三十三个省(市、区)1500余万少年儿童参加诵读经典的活动，同时受益的成年人超过5000多万。在这种大背景下，目前在青岛的少年中，也掀起了“国学热”。

青岛市国学学会副会长、青岛大学硕士生导师张轶西，在接受记者采访时表示，2009年，太原市从未上过学的13岁少年孙天昌高考考出了659分的高分，高出理工类第一批最低控制分数线87分。“孙天昌家人早早认识到从小让孩子诵读国学经典的益处，《论语》、《大学》、《孟子》、《道德经》、《弟子规》等经典，天昌已烂熟于心。他在《人要豁达》一文中写道：‘豁达，是楚庄王绝缨之宴上的宽宏大量；是韩信被辱后的挥之而去和衣锦还乡之后的宽容忍让；是勾践降吴为奴之后的坦然自若；是一位老者在传家之宝被鉴定为赝品之后的淡然一笑。这是一种胸襟、一种气度，更是一种修养……\’这就是一个13岁孩子的见地，沉淀其中的是经典的厚重和博大，而这些已经深深浸润了天昌的心灵。”

张教授指出，对于教师或家长来说，最大的问题是如何跟孩子讲解经典。话语陌生导致失语，面对经典真的无可奈何。为此，张教授对学习国学经典给出如下建议。

首先，要勤于学习，不要自暴自弃。自学与求教相结合，同时结合自身经历向孩子讲授经典的时代价值。千万不要为诵读而诵读，更不要强行背诵，那样会消弭孩子的学习兴趣。故事化的讲读方式，体验式的情景再现，都是行之有效的措施。当然，你最好能参加培训学校，跟专业老师学习专门学问，这样才不会出丑。

其二，要以身作则，与孩子一起晨读暮诵，不得偷懒。读书百遍，其义自现，要躬身亲睹，而不要袖手旁观。更重要的是要与孩子完全平等，要允许孩子参与论辩，而不要耍教师或家长脾气。孔子的教学方式是“侍坐”，其实就是平等论辩，而不是满堂灌。

其三，身体力行，实践学问，就是学而时习之。不要闭门造车，而要读无字书。当然，躬行而外，还要思辨、冥思也是智慧的要素。

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