解读：蓬勃前行的“东方双语速度”彭凯

学生合唱团本报记者 彭凯

“五年级十一考场在哪个栋楼？”、 “我们在哪里等孩子？”一万多名家长把学校各个咨询处围了个水泄不通，学校里唯一听得清的声音只有测评场地分布信息和测评须知。

这是东方双语小学2015年5月16日新生测评现场的一景。由于学校报名人数高达5000人，一万多名家长和学生来到现场，当记者来到东方双语小学时，校内早已是人山人海、摩肩接踵。

数字解读

近几年，聊城东方双语小学的学生每年升入聊城文轩中学达340人以上，已连续四年名列各学校之首，重点中学升学率连年保持在95%以上。2014年，聊城东方双语小学被文轩、东昌两校录取共760人。其中被文轩中学录取570人。总面谈成绩前10名，东方双语占4人；前100名，东方双语占41人；西校区前14名，东方双语占13人；前100名，东方双语占92人。在文轩几千人报考生中，东方双语乔尚龙同学取得第一名的好成绩。

80个教学班，总计4600多名学生。全校260名教工，其中一线教师186人，本科学历147人，研究生学历12人。学习型、专家型的教师队伍已主导该校的课堂教学。这是一支结构合理、高素质的团队。 其中，35周岁以下教师167人，占一线教师队伍的89%。可以说，年轻就是力量，有梦就有未来。

校园占地面积200余亩，建筑面积11万平方米，建有现代化综合办公楼一栋，两栋多功能教学楼，六栋学生公寓楼、四座学生餐厅，400米标准化塑胶操场一处。拥有多媒体电教室、计算机室、音乐室、舞蹈室、美术室、书法室、兴趣活动室、科学实验室、图书阅览室、有声图书室等二十余个专用教室。 

数字不代表一切，但数字却依然是话语权，数字就是说服力。也正是这些数字，才有了报名测评时的火爆，这些数字正是“东方双语速度”最好解释。

文化解读

校园文化是一个学校的活力与灵魂，一个学校若缺乏校园文化，那么就如鲜花缺少水分的滋润一样，没有发展的潜力，缺乏生存的活力。

“让家长放心，让人民满意”为教育目标，以“为学生一生的幸福奠基”为宗旨，树立“先进思想，全员践行，坚持不懈，开拓创新”的管理理念，以“自强不息，追求卓越，永不言败，永不放弃”为学校精神，通过扎扎实实做好“十件小事”（叠好被、扫好地、洗好手、排好队、吃好饭、读好书、写好字、唱好歌、上好操、做好人）。这些是东方双语小学的文化体系。

全国著名语文教育家高林生表示，这些校园文化，渗透着劳动教育，渗透着生活习惯，渗透着法制观念，渗透着感恩教育，渗透着文化积蕴，渗透着艺术熏陶，渗透着体育意识。一个人只有养成了良好的习惯，才能发挥自己的潜能。

这些文化，是东方双语小学19年的文化精髓；这些文化，是百姓口碑和政府奖杯共同树立起来的；这些文化，是一套完整的办学思想体系，一草一木总关情 全天生活皆教育。

东方双语的文化就是立校之脊梁，虽看起来简单，却为孩子奠定了一生幸福的基础，这是“东方双语速度”的最大依据。

成绩解读

东方双语小学教学质量和教育教学改革得到了社会各界的认可和赞誉。

2014年11月15日至16日，全国小学英语教育教学改革高峰论坛在东方双语小学隆重举行。会上全国著名语文教育家、特级教师高林生先生高度赞扬了聊城东方双语小学教育教学近年来的进步和发展，肯定了教育教学改革的方向。

2015年3月18日，聊城市小学教育教学和教研工作会议在东方双语召开。东方双语小学优秀的教育教学成果和良好的师生素养得到了与会人员的一致肯定。

2015年4月18日至19日，第七届“七彩语文杯”华东四省语文协作交流会暨优质课评选活动在东方双语隆重举行。学校以学生为中心、着力培养学生良好习惯等举措赢得了与会者的阵阵赞叹。近段时间以来，聊城市11县市区以及青岛、德州等省内外的教育界同仁纷纷走进东方双语观摩学习，给予了高度评价。

学校的教育教学质量赢得了学生、家长以及社会各界的认可，学校先后被评为全国百所艺术教育特色学校、聊城市教学示范学校、市艺术教育示范学校、市少先队工作红旗单位、全市最具竞争力品牌学校、聊城市小公民道德建设示范基地等几十项荣誉和称号。 

文以载道，德可立人。东方双语小学会不断承载文化的积淀，推陈出新，文化育人，焕发出蓬勃前行的“速度”，呈现出崭新的气象，关注每一位孩子的成长，为孩子一生的幸福奠基！

原聊城市贸易学校

成为东方双语小学东校区

聊城东方双语小学东校区（原贸易学校），位于聊堂路东段路北，坐落在交通便利、风光秀美的东昌湖畔。东方双语小学东校区，将秉承本部（文轩中学西校区、聊城东方双语小学）以聘请全国知名教育教学专家团队为指导和20年来积淀的管理精华，并借鉴聊城一中、聊城文轩中学等名校的教育经验，为东方双语小学东校区教育教学注入新的活力。 

聊城东方双语小学东校区将以崭新的面貌与本部并进，发展成为聊城小学教育的一道亮丽的风景。

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