中考道德与法治闭卷考自2017级开始

信报讯 2月27日，青岛市教育局召开加强与改进初中道德与法治教学工作会议，记者从会上获悉，自2017级开始，初中道德与法治学科学业水平考试实行闭卷考试。

会议就全市加强和改进道德与法治教学工作提出以下工作要求：一是夯实和提升道德与法治学科在实现“立德树人”教育目标中的地位，更好地发挥其德育学科的独特育人优势。二是加强道德与法治学科教师队伍建设，全面提高教师学科素养，提高驾驭道德与法治课堂的能力和水平。三是加强德育课程研究，提高教师研究课程标准的能力，做到“人人手中有课标、人人研究好课标、人人使用好课标”，提高使用教育部统编教材的能力。四是加强道德与法治课教学方法研究，积极探讨学生喜闻乐见的教学方式，注重运用启发式、活动式、探究式等教学方式。尤其要联系社会实际 。五是转变考试考查方式，由开卷改为闭卷，尤其提高学生运用知识分析和解决问题的能力，提高学生的心理水平、道德水平、法治素养、国家认同和民族自豪感，助力学生健康成长成才。

解读1：为什么要闭卷考试？

党的十九大再次强调立德树人的根本任务，把德育摆在更加重要的位置。

改为闭卷考试的必要性，是全面落实国家对德育课程的要求。道德与法治课程是一门以初中学生生活为基础 、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程，帮助学生过积极健康的生活，做负责任的公民是课程的核心 。道德与法治课是德育课程，是德育的主渠道，对于立德树人目标的实现有着独特的价值。

是执行教育部考试改革的有关规定，2014年教育部印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》指出，要充分发挥德育等人文学科独特育人优势；2016年教育部、司法部、全国普法办联合印发实施《青少年法治教育大纲》指出，法治教育要与德育课程紧密结合；2017年教育部制定《中小学德育工作指南》指出，要严格落实德育课程；2017年教育部中考改革补充通知中指出，除语文、数学、外语和体育4科课程外，至少将道德与法治、历史、物理和化学4科纳入录取计分科目。

是落实青岛市中考政策的有关要求。2018年6月青岛市教育局印发的《青岛市初中学业水平考试与普通高中招生改革实施方案》中，道德与法治作为第一组合中的一科，满分为80分。

参照北京等地的中考政策。刚公布的北京市2020年实施的中考改革方案中，考试科目确定8门按原始成绩计入中招录取总成绩，其中语文、数学、外语、体育与健康、道德与法治、物理6门成绩必须计入。

解读2：闭卷考试有哪些优点？

任何学科的学习都需要必要的记忆和理解 ，对基础知识和基本概念的记忆和理解，是丰富方法、提升能力 、形成思想 、指导实践的前提和基础，道德与法治学科也不例外。闭卷考试方式的优点如下：

有利于落实德育学科核心素养。能够提高学生运用知识分析和解决问题的能力 ，提高学生的心理水平、道德水平、法治素养、国家认同和民族自豪感，助力学生健康成长成才。

有利于统一考试的公平要求，可以避免学生因为带入考场的材料准备不全而丢失分数。

有利于引领教学变革。考试形式的调整可以带动教师加强德育课程研究，提高研究课程标准的能力 ，提高使用教育部统编教材的能力 。促进教师加强教学方法的研究，积极探讨学生喜闻乐见的教学方式。

有利于培养学生良好的学习习惯和扎实严谨的学风，对其终身学习和全面发展有着积极的意义。

有利于初高中衔接。2020年，山东高考增加学考在高考中的分值比例。高中政治学科是闭卷考试，是学考中的重要一科，如果学考不合格，将不能作为高考等级考科目。

教育专家认为，我们必须认清学科发展规律，解决“培养什么人”“怎样培养人”“为谁培养人”的根本问题，提高教学水平，使考试方式改革这个变量变成学科发展和学生成绩提高的最大增量。（城市信报记者 郝春梅）

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