“硬核”战疫“双套餐”为学子护航

突如其来的新冠肺炎疫情打破了学校原有计划，也考验着学校管理者的智慧。青岛17中作为岛城名校，在第一时间采取了果断措施，制定应急预案，完善战“疫”制度。创新性地开展了“双套餐”网上教学，照顾到大部分学生的同时，也更加注重学生个性的发展。同时，让学生在疫情这堂大课中学会感恩与成长，更好赋能学生未来发展。

校长24小时全天候带班

“各部门要立刻行动起来，迅速制定各类应急预案；迅速做好师生疫情情况摸排；干部要24小时带班值守；要及时采取措施应对学生假期网上答疑……”2月3日，青岛17中紧急召开了新冠肺炎疫情防控会议，学校第一时间启动战“疫”，制定相关应急预案和规章制度，成立领导小组和工作小组，明确工作职责。通过微信公众号、微信群等对学校师生、家长进行防控知识和健康教育知识普及，教育师生及家长不恐慌、不造谣、不信谣、不传谣，全面增强自我防护意识。

学校严格领导24小时带班值班制度，积极开展师生健康情况摸排，建立师生外出摸排台账。坚持“日报告、零报告”制度，确保防控疫情信息及时更新。严格实行校园封闭管理，校园场地停止对外开放。学校还进一步落实安保人员要每天佩戴口罩、测量体温、勤洗手、校园公共区域消毒等工作。

教师化身“主播”教学上“云端”

延时开学，学生们不得不将学习“搬到”网上，如何做到让学生居家有所学、有所悟、有所体验成为学校面对的问题。学校多年PAD教学和智慧课堂的经验就成为了优势，教师集思广益，开展网上教研和集备，搭建起师生互动的零距离沟通桥梁，实现了“停课不停学”。教师转型当“主播”，家中架起“空中课堂”；学生转型当观众，线上线下学习互动。

“面对疫情，我们或许会因为担心学习而紧张，或许会因为无法自控而焦虑时，学校老师精心准备的网课与耐心的督促给我们吃了一颗定心丸，隔着屏幕，依然能看到老师灿烂的笑容，听到熟悉的声音，与老师的互动也井然有序，下发试题、展示课件、讨论问题等一系列课堂活动更加高效。 ”学校学生张仔荣告诉记者。

值得一提的是学校还创新做法，推出了文化课统一讲解和个性辅导 “双套餐”。除了组建班级微信群，还根据学生选科情况搭建学科微信群。 “双套餐”不仅仅针对普通班，还针对高三美术班，学校老师根据不同院校的不同风格开设线上技能课，专业教师通过视频线上教学，学生用视频录制下绘画过程、提交，教师线上批改、分析、配图。同时文化课教师开始网上进行文化课复习，确保学生文化与专业齐头并进。

上好疫情大课 赋能长远发展

理工特色鲜明，成就学生卓越发展；美育特色突出，学生“组团”读名校；卓越名师团队助阵，助力学生内涵发展……青岛17中一直秉持 “办一所遵循教育规律和学生认知规律的学校，办一所适合学生潜能发挥和学生喜欢的学校，办一所为学生能适应未来社会对人才多样化需求奠定良好基础的学校”的教育理念，坚持全科育人、全员育人、全程育人，特别注重学生全面发展、个性发展、主动发展和特长发展。

记者注意到，青岛17中抓住时机上好疫情这堂大课。开展线上班会课，引导学生关注疫情背后的故事、强化学生的家国情怀与责任担当，制作抗击疫情手抄报，留下“逆行者”最美故事和最美身影……“疫情是考验也是契机，让学生从抗击疫情故事中，全国万众一心、众志成城的精神中，感悟生命的价值和意义，懂得感恩与成长，从而赋能学生的长远发展。”校长安伯贞表示。记者王 世 锋 通 讯 员刘华增 摄影报道

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