青岛太平路小学四年级一班宋昶运指导老师张联
每当我走过放学路上那低矮的公共卫生间时,都会瞧见里面的管理间。
在那狭小的空间里,住着一家四口,两个大人,一个男孩和一个女孩。那男孩长着一头乌黑的短发,眼睛很大,炯炯有神。而女孩头发稍黄,眼睛偏小,还有一张红润的嘴。
第一次看见那管理间时,我大吃一惊。在那狭小的空间里,放着一张上下床、一张小桌子、两把方椅……这些东西给空间添了几分温馨。
我常常在放学时,看到两个孩子在管理间认真读书、写字、绘画……白天,门总是敞开着,无论哪一个过路人都能将里面看个一清二楚。晚上,门就关闭了。可我,好像不用眼睛就能知道里面会有什么样的情景。虽然我们没有说过话,甚至他们都没有注意到我,但我觉得我们已经是“朋友”了。
管理间里的两个孩子几乎每天都在认真学习,从不怠慢,似乎有一种强大的力量促使他们坚持努力学习。
这是一个温馨和谐的家庭。每当我走过那管理间,心里不禁会涌起一阵暖流,让我珍惜现在的生活,更加努力学习。
点评老师张联:心思细腻的小作者,透过日常生活中不被人注意的公共卫生间里的管理间,由两个孩子身上捕捉到值得自己学习的“坚持”的含义,为你的思考和善良点赞!
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