这里是养成教育的摇篮 店子中心幼儿园不断提高办园水平,成为镇域内幼教“领头羊”

今年六一“我行我秀,家园同乐”文艺汇演。

把幼儿园打造成养成教育的摇篮。

孩子们在幼儿园快乐地玩耍。

在环境建设上,突出家庭化、生活化、情境化、儿童化。店子中心幼儿园始建于2012年,是一所服务于12个行政村的全日制农村幼儿园。自建园以来,幼儿园一直秉承“用心养育,用爱教育”的办园宗旨,以“遵循教育规律,崇尚快乐教育,注重养成教育,追求全面发展”为办园理念,“倾心于孩子的今天,着眼于孩子的明天”,为孩子一生的发展奠定良好的基础,不断提升教育品质,服务家长,服务社会。几年来,在各级领导的关心支持下,在园长刘英的带领下,全体教职工携手并进,迅速步入平度市学前教育“六统一管理”轨道,成为镇域内幼儿教育工作的“领头羊”,各项工作都取得了长足的发展,赢得了社会和周边家长的一致好评。

优质先进的设施设备,是幼儿园发展的坚实保障

近年来,在各级教育主管部门的正确领导下,在各级党委政府的大力支持下,幼儿园不断加大对幼儿园的投入,以大手笔、快节奏改变幼儿园的办园条件,严格按照省标要求增加设施、设备投入,2013年,投资100多万元进行了园舍改扩建,配套了设施设备,顺利通过了山东省乡镇中心幼儿园标准化验收。

近几年,又先后投资100多万元进行了校园硬化、软化、美化、绿化等工作,铺设了人造草坪,购置了大中型活动器材、角色游戏玩具、建构游戏玩具,设置了种植区、饲养区,自制了各种户外玩具,满足了幼儿游戏活动的需要,让幼儿足不出户就能接触到大自然,为幼儿自由观察和活动创造了良好的条件,整个环境达到了艺术化、卫生化、教育化、安全化。园舍建筑符合国家规定的幼儿园建筑设计要求,活动室、卫生间配备齐全,分区合理。设有园长室、教师办公室、业务室、财务室、卫生保健室、科学发现室、图书阅览室、多功能活动室、厨房等。各室按标准配备了专用设备,功能得到充分利用。

科学高效的管理理念,是幼儿园发展的明确方向

幼儿园遵循“以人为本,凝聚人心,引领理念,开拓创新”的管理理念,坚持“遵循教育规律,崇尚快乐教育,注重养成教育,追求全面发展”的办园理念,以“养成教育”为办园特色。

以孩子为本,让孩子感受到在幼儿园学习、生活的快乐。在环境建设上,幼儿园突出家庭化、生活化、情境化、儿童化。设置了30米直跑道,新建了玩水池、玩沙池,添置了大型多功能组合玩具,为丰富幼儿生活、培养幼儿广泛的兴趣和良好的个性奠定了坚实的物质基础。活动室内设置了自然角、美工区和科学区等,让幼儿通过看看、玩玩、做做,增强观察力,丰富想像力,激发求知欲。整个幼儿园俨然是一个色彩缤纷、情趣盎然的童话世界。在环境创设过程中,幼儿园充分强调“三性”,即课程性、参与性和艺术性,鼓励幼儿自己动手,利用多种自然材料美化环境。

以家长为本,使家长感受到将孩子送到幼儿园的快乐。孩子从家庭走进幼儿园,是孩子人生的转折点,为了克服孩子与家长的焦虑情绪,我园推出“幼儿试入园”的举措,“试入园”时家长可随同孩子入园。当孩子入园后,我园又定期与家长举行“真情面对面”活动。

优秀的教师队伍,是幼儿园发展的人才保证

造就一批高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心,因此幼儿园牢固树立以人为本的思想,在教师队伍建设上狠下功夫,实行有目的、有计划、分步骤的多元化培训,逐步实现教师队伍的专业化。抓师德建设,促形象塑造。幼儿园以“铸师魂、修师德”为主题开展职业道德教育,明确岗位职责。积极倡导树立“以人为本,敬业奉献”的师德理念,引导教师乐业、敬业,爱业。在成就幼儿的同时,实现教师自身的不断进步。深入开展“师德建设宣传月活动”、评选“我最喜爱的老师”活动,切实做好幼儿的“良师益友”。

抓理论学习,促观念更新。一是严格周六学习制度,要求教师不断学习,鼓励教师积极参加进修,努力学习幼教及相关专业知识,提升自己的学历水平,提高自身素质。二是每年至少组织教师外出学习一次,把先进的教育理念和做法带回来,并在此基础上进行内化,结合本园实际适当运用到自己的教育教学中。三是积极参加各种专业培训,选送骨干教师参加区、市举办的教育教学观摩活动及培训活动,让教师及时了解和掌握幼教新信息、新方法,并在自己的日常教学中自觉地加以运用、创新和发展。

工作中,为鼓励老师们考取资格证,建园初期幼儿园对拿到教师资格证者均奖励资金100元,钱不多,却鼓舞了大家的士气,短短4年我园教师已全部达到了持证上岗。生活上,幼儿园非常重视员工的情感体验,通过各种形式的活动让每一位员工的心都感动,将员工的心紧紧地凝聚在一起。幼儿园利用元旦、教师节等各种庆祝活动放松员工的心情、融洽员工的感情、激发员工的爱园之情；幼儿园每年组织全体教职工免费查体,为他们的健康及时“查岗”,让他们真正感受集体大家庭的爱心呵护,坚定自我工作信念。

彰显园本特色,是幼儿园发展的内驱力

近几年,幼儿园不断吸收先进的教育理念,探索利于幼儿园发展的、彰显乡土文化的园本特色。

富有本土特色的学前教育课程。根据店子镇幼儿园“地处农村、具有丰富的自然资源”之特色,幼儿园首先树立以“幼儿发展为本”的教育理念,加强园本课程的开发与利用。同时幼儿园以游戏为基本活动形式,做到了主题重创设,班班创特色,为幼儿提供了大量的操作材料,如旧毛线、玉米皮、小麦杆、废布条、茅草等多种废旧材料,为幼儿提供了动手动脑的机会,调动了幼儿参与活动的积极性。为开展好幼儿户外体育活动,幼儿园用废旧材料制作了轮胎钻洞、长龙、轿子、担架、我挑我乐、大小沙包、小推车、沙水玩具、布艺玩具、毛线玩具等,充分展现了幼儿园教师深厚的基本功和幼儿的动手制作能力,使幼儿的室内、户外活动丰富、生动、有趣。

因地制宜的园本教研。从教师个性化成长需要出发,把解决教师在工作中的实际问题,作为园本教研的核心,通过这种自上而下的园本教研机制,使教师在发现问题→反思行为→研究设计→实施计划→调整策略→总结反思→再发现问题的过程中,提高教师的专业素质,努力构建“研训一体”的培训方式。教师外出学习观摩,结合教育教学中遇到的问题,进行园级公开课自评和互评后推出优质课供大家学习；参加教材培训,结合《纲要》进行案例分析、教学研讨、撰写心得体会等活动,有计划地开展互动式教学,引导教师不断通过教学的互动和交流促进教师间的取长补短,共同提高,促进教师的专业化成长。

严谨规范的安全卫生保健,是幼儿园发展的重要一环

幼儿的安全重于泰山,我园制定了各项安全管理制度,成立了安全领导小组,层层签定《安全责任状》。安排值班教师进行定期安全巡查,做好巡查记录,及时排除安全隐患,保证园内大型运动器械、水、电、房屋等设施安全运转。建立健全门卫制度、交接班制度。幼儿园开设了安全教育宣传专栏,定期开展消防疏散、防震、防台风、防意外事故演练等活动,积极培养孩子的自护能力。严格执行上级有关卫生保健的法规和规章制度。并制订了合理的幼儿一日生活作息制度,幼儿户外活动时间达到了每天两个小时以上。建立了健康检查制度、幼儿健康卡和健康档案。坚持对幼儿每年进行体检一次,每半年测身高一次,每季度测体重、视力一次,并对幼儿身体健康发展状况进行了分析、评价。认真做好了各种传染病的预防工作,严格执行消毒制度,对室内外环境、教玩具坚持每日消毒,责任到人、到物,有效的预防了各种传染疾病的发生。

展望未来,店子中心幼儿园全体同仁坚信:用自己的实力,抓住良好机遇,发挥全员优势,突出办园特色,打造一流品牌,店子中心幼儿园一定会成为养成教育的摇篮,成为孩子们成长的花园、乐园、家园。文/图邬明洋

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