本报莒县讯(通讯员 蔡玉彬)近日,为贯彻落实新课程改革的要求,在全县深入推进素质教育,莒县教育局创新作业模式,改变惯用的假期作业“题海战术”,独辟蹊径,重点关注学生的综合素质,提升学生的综合实践能力,为学生布置“另类”综合素质假期作业,成为深入推进该县素质教育和实施新课程改革的又一特色。
家务劳动作业。让学生们帮助父母洗衣服、做饭、擦地板,做一些力所能及的家务和农活,培养孩子们吃苦耐劳的精神,锻炼孩子们自主、自立、自理的能力,从中体会到劳动的价值和乐趣。
新闻联播作业。新闻联播的内容十分丰富,涉及国内外政治、经济、军事、宗教、文化、法律、社会生活的各个方面。通过这项作业可以帮助学生们了解国内外发生的重大事件,拓宽知识面,增强思维逻辑的严密性,接受爱国主义和集体主义教育。
社会调查作业。号召学生们对目前的社会热点问题,如水资源危机、环境污染、新农村建设等,开展社会调查,撰写实践报告,了解这些问题产生的原因,并提出自己的建议。让学生走进生活学习,培养他们乐于探究、勤于思考的能力。
阅读书法作业。为同学们推荐中小学生课外阅读书目,鼓励同学们练习硬笔书法。希望同学们在阅读中丰富生活、增长见识,在书法练习中磨练意志、陶冶情操,传承中华文明,提高文化修养。
学校将这些“另类”作业结合学生的特点和学校的实际分年级进行安排,得到了广大师生和家长的拥护、支持,认为这些“另类”作业的布置,有利于素质教育的推进和发展,有利于新课程教学的实施,有利于全面提升中小学生的思想道德修养,各学校将根据要求逐步完善假期作业考评机制,将这一做法制度化、规范化,成为莒县教育发展的一张特色“名片”。
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