莒县教育局四个统筹推进城乡教育均衡发展

本报莒县讯(通讯员 蔡玉彬)

为全面贯彻落实全国教育工作会议精神，莒县教育局进一步强化责任，落实“四个统筹”，加大教育投入，积极改善农村中小学办学条件，不断推进县域内城乡教育均衡发展。

统筹投入资源配置，着力向改善农村中小学办学条件倾斜。重点深化农村义务教育经费保障机制改革，逐步提高农村中小学校公用经费水平，突出抓好校舍安全工程，全面完成农村中小学教学仪器更新工程，全面推进农村中小学校标准化建设，大力改善农村学校办学条件。

统筹教师资源配置，着力向提高农村教师队伍素质倾斜。新招聘考录教师优先充实农村教学一线，实施城乡教师交流支教制度，逐步提高教师特别是农村中小学教师待遇。实施教师素质提升工程，突出抓好农村教师新课程新教材培训和农村骨干教师培训，广泛开展送教下乡、课堂教学观摩交流等活动，整体提高农村教师业务素质和教育教学水平。

统筹管理资源配置，着力向提高农村中小学管理水平倾斜。开展城乡学校结对共建活动，落实和扩大学校办学自主权，完善九年一贯制学校和片联校管理模式，加强农村中小学管理督查指导，提高学校管理规范化、精细化水平，大力提高农村学校整体办学水平。

统筹教学资源配置，着力向提高农村教育教学质量倾斜。建立以提高教育教学质量为导向的管理制度和工作机制，县教育部门和教研室对农村中小学的教学管理和指导实行倾斜。推进分层教学、走班制、学分制等教学改革，推广“生本教育”等先进教学经验，构建促进学生“自主、合作、探究”学习的高效教学模式，引导中小学深入实施素质教育，全面提高教育教学质量。 

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