《文心雕龙》走进莒县一中校本课程

本报莒县讯 (通讯员 张建锋 朱庆波)“登山，则情满于山；观海，则情溢于海”。4月5日，在莒县一中宽敞明亮的教室里，该校老师杜西友正在与学生们一起感悟《文心雕龙》带来的文学灵感。

“我们要做一个从容淡定、敢于担当的人，要发奋学习增长自己的才干，要精心谋划自己的未来，要关注社会，做一位有责任、有爱心的人，刘勰在《文心雕龙·情采》中说：夫桃李不言而成蹊，有实存也；男子树兰而不芳，无其情也。”在高三级“责任与做人”主题辩论会上，高三11班卢宝杰同学满怀激情地说。

《文心雕龙》是中国古代最伟大的文学理论巨著，全书体大思精，集文学理论、文学创作论、文学史、文学批评和鉴赏于一身。为弘扬传承莒文化，从传统文化中汲取丰厚的营养，莒县一中着力打好文化牌，借助刘勰是莒县人，其所著《文心雕龙》倍受该校师生推崇青睐的优势，该校将《文心雕龙》作为校本教材，在全校师生中发起研读《文心雕龙》的倡议，由校长挂帅、30余位教师组织学生成立了《文心雕龙》研发小组，分组研究各个专题，引导学生学原文并进行知识拓展，并把《文心雕龙》引进课堂、植入德育教育。

“《文心雕龙》进校本课程，是我们学习贯彻党的十七届六中全会精神的具体行动，弘扬莒文化，学校就应该走在前头。”谈起新形势下对文化振兴的认识，该校校长侯月映独具慧眼。

该校还确定了“文心雕龙月”，在弄通原文的基础上，选取了“崇尚道德”、“尊重生命”、“学会感恩”等30个适合教育的专题，做到每月开展一个专题，在每周一升旗仪式上由专题开发教师予以推介，由学生会发出倡议，并逐步实施。

“文化振兴、教育先行，特色文化让校园文化有了根，学校教育有了魂，全校师生有了神。”莒县一中教导处主任杨志刚感触颇深。

让文化浸润每个学生的心灵。该校还结合师生思想生活实际，开展报告会、展览、辩论赛等丰富多彩的拓展活动，以提高师生的文学鉴赏素养和思想道德修养。为提升学校的文化品位，打造特色文化品牌，该校还将建设刘勰广场、文心湖、雕龙山，学校内的楼房、道路等建筑设施的命名皆出自《文心雕龙》。 

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