“三个坚持”推进教育事业创新优质发展

本报五莲讯(通讯员 刘敬祥 朱凯凯)

近日，县机关幼儿园顺利通过了“省十佳幼儿园”验收，跻身全省最优秀的十所幼儿园，成为日照市历史上唯一获此称号的幼儿园，实现了日照市历史上“省十佳幼儿园”零的突破。

2010年以来，县教育局深入贯彻落实县委、县政府“解放思想，创新突破”的部署要求，坚持解放思想、高标定位、创新实干，采取超常规措施，推进教育事业跨越发展，教育教学质量不断提升，各类教育实现重大突破，捷报频传：育才小学作为日照市去年唯一获准参加“省级规范化学校”审核的学校，顺利通过了省专家组的验收；职教中心高水平通过国家级重点职业学校验收，成为“国字号”学校；特殊教育学校聋儿语训部被国家残联正式批准注册，填补了我县历史的空白；五莲三中在省政府课程实施水平专项督导中位居全省第一；全市10所高中教育教学先进学校中，我县高中学校独占4所。

坚持解放思想。为进一步解放干部职工的发展思想，打通事业跨越发展的“任督二脉”，县教育局在全县教育系统开展了“教书育人做楷模，创先争优求突破”活动，组织了“全县大发展，教育怎么办”大讨论，通过举办培训班、专家讲座、学习论坛、外出考察、在学校网站、宣传窗开设专栏等多种形式，激活教职工的思想，掀起了突破工作、突破自我的热潮，先后组织参加了教育部副部长鲁昕的教育规划宣讲报告会、教育部基础教育司原司长王文湛的《学习纲要，重在质量，提升内涵》学术报告等专家讲座10余场，引导广大干部职工充分认清当前教育事业面临的发展形势，将全县教职员工思想认识统一到“解放思想，抢抓机遇，科学谋划，推动教育事业创新突破优质发展”上来，激发干部职工干事创业、创新突破的激情。

坚持高标定位。在统一思想认识后，县教育局准确把握当前形势，对我县教育事业进行重新定位，把教育发展重点从抓规范、重管理转变到抓特色、创品牌上来，明确提出“育名师、办名校、创名牌”的发展思路，在更高起点、更高水平、更深层次上谋划教育未来，办教师幸福、学生向往、社会满意的学校。具体工作中，县教育局主动调高发展目标，采取点上突破、以点带面的策略，将创新突破的目标细化为：学前教育争创省十佳幼儿园；基础教育争创省级规范化学校；职业教育争创国家级重点职业学校；特殊教育建成高标准聋儿语训部。各学校根据实际明确争创目标，并将争创目标细化分解到年级组、教研组、教师，全县教育系统从机关到学校、从校长到教师人人面前有目标，以高标准激发强动力促进大发展。

坚持创新实干。在目标与现实的巨大差距面前，县教育局从转变工作作风入手，在广大干部职工中积极倡树“不唯条件”的工作作风，强化工作执行力，确定的事情有条件要干，没有条件创造条件也要干，对重点工作层层签订责任书，倒排工期，倒逼倒退，限时完成。广大干部职工甩开思想包袱，放开手脚，实现了从畏难发愁到敢想敢干、创新突破的转变，在争创过程中面临的最大困难是资金短缺，为此，县教育局不断加大对上争引力度，积极争取社会、企业、校友资助，仅去年一年筹集款物达2000余万元，实现了有效的资金补位。一年来，职教中心学生在全省中职技能大赛中获日照市唯一省一等奖；育才小学获全省中小学生经典诵读和演讲比赛日照市唯一省一等奖；五莲三中5名学生入选省帆板队，一个学校一次入选这么多队员创造了全市乃至全省的奇迹。 

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