一座城市的“绿色课堂”

本报记者 刘江雪

8月21日下午，记者在日照植物园的乡土植物园看到这样一幕：一位年轻的母亲手牵着六七岁大的女儿，根据树木上的标识牌，耐心讲解着泡桐与枫杨的不同。从年轻母亲热情洋溢的笑脸上可以看出，这对母女在此度过了一段愉快而有意义的时光。

走进日照植物园，就如同走进了一座现代城市的绿色课堂。无论是充分保护和利用原有植物和湿地资源建造而成的耐盐植物园、水花园，还是收集浓缩大自然风光的盆景园、名木园，无论是乔灌花草复层种植还是引种驯化的观花、观果植物，自然生态与匠心独到的创意手法相互结合，让市民在休闲娱乐的同时获取大量绿色科普知识。

植物园中，一株株苍翠蓬勃的植物身上，都顺势悬挂着一张植物简介牌，上面详细介绍植物名称、拉丁名、别名、花期以及生态属性等。“这个简介牌便是植物的‘身份证\’。”日照植物园员工徐月民向记者介绍。为每株植物制作“身份证”，不仅增添了观赏性，更加增添了科普性，帮助游客开阔了视野，使花卉绿植知识在无形当中已经深入人心。

位于植物园东侧的水花园和耐盐植物园，原本是一大块湿地。如今放眼看去，湿地里不仅保留着原生的芦苇丛，（下转A3版） 

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