日照开发区聚力打造人民满意教育

本报讯（记者 邢慧）5月4日，日照经济技术开发区工委书记杜江涛对全区教育工作进行专题调研。调研组在现场查看了开发区实验学校、银川路小学、开发区中学的教学环境，听取了区教育局和部分学校的相关工作汇报后，针对当前教育工作存在的薄弱环节和突出问题，对进一步做好全区下步的教育工作提出了要求和希望。

教育的根本是教学质量。调研组指出，要本着对学生负责、对家长负责的态度，进一步提高教育教学质量，要将其放在首位牢牢抓住。提升教学质量的关键在教师。全区各中小学校、幼儿园教师要多向周边区县先进学校学习，发扬吃苦耐劳精神，坚持“因材施教”“有教无类”的教学理念，充分挖掘学生潜能，培养学生健康性格，力争让每一名学生都成人、成才。

调研组强调，要牢牢抓住教师队伍建设这个“牛鼻子”。要完善教师补充机制，坚持内部挖潜为主，尽快配齐配强师资力量；进一步优化教师队伍的年龄结构、知识结构，持续加大中小学校名师培养力度，重点培养善教学生、能教好学生的教师；着力提升教师技能和责任心，多选派尽职、尽心、尽责的教师充实到一线教师队伍中。

对于学校建设及管理，调研组指出，学校基础设施是改善办学条件的基础。要扎实推进学校基础设施建设，在建学校要对照施工计划尽快尽早完成，要倒排工期，把握好时间节点，确保工程高质量如期完工，不影响学生入学；已建成学校要进一步优化教学设施，持续改善办学条件，努力给学生创造一个优质的学习环境。同时要高度重视校园安全管理，全区各学校要聚力加强校园安全管理，坚持从学生这个源头抓起，积极开展安全教育和应急安全演练，进一步提高学生的安全意识，通过学生影响带动家长，家校联合，合力营造安全稳定的校园及周边环境。

调研组强调，要继续深化教育教学体制改革，激发内部活力。要把新教育的理念贯穿到教育体制改革中，在学校中继续推行教师绩效考核机制，倾斜一线，注重实绩，励先策后，以此激发和调动教师的工作积极性；要注重强化制度管理，以科学严格的制度来约束人、引导人、激励人，最大限度地调动各方面积极因素，催生教育教学活力。 

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