孜孜不倦从教路　矢志不渝教改心 ——记枣庄市特级教师秦旭东

温柔的声音,飘入耳中像沁人心脾的细雨；亲切的笑容,映入眼帘犹如和煦的春风拂面；她的亲和,好像冬日里的一缕阳光,有着能让心灵安宁的能量。能做她的学生,真的是一生的幸福。她是秦旭东,峄城区实验小学一名普通的语文老师,也是一名从事20多年班主任工作的优秀班主任。

学者之路多坎坷孜孜不倦收获多

最年轻的教研组长,破格晋升小学高级教师,学生最爱戴的老师……从教25年来,秦旭东老师以高尚的师德、渊博的知识和独特的教学方法在老师中享有很高的声望,也是学校青年教师的偶像。

作为教坛耕耘者,秦旭东深深明白勤奋的重要性。步入讲坛,她首选大练教学基本功,来为成就课堂教学打下坚实的基础。每天,下午放学之后,她会在教室里大练粉笔字。她暗暗给自已定下目标,每天都要用完十支粉笔；晚上,跟着广播学说普通话,将自已读得不准确的字音及时标注,反复练习；只要有时间,就练习简笔画。工作不到两年,她参加全区小学教师基本功大赛就获得了一等奖。

为尽快把握课堂教学的要领。秦旭东的日历上,休闲娱乐的双休日、节假日都消失得一干二净,她就像一个不知疲倦的时钟,利用一切可利用的时间夯实自己的专业成长基础:下班铃响过许久她还在学校伏案疾书,夜深人静了她还在挑灯夜战。短短的三四年时间,她完成了本科进修课程。

刚参加工作,她不放过任何一次学习和实践锻炼的机会,她到各地参观听课,博采众长。她吸取同行们在教学中的点滴新颖设计,她更把一堂堂公开课当成自己练兵的机会。慢慢的,她明白了,课堂教学法是自已对教学内容的理解而产生的,不能完全照搬他人的模式。于是,她放开手脚,结合自己班级的学情大胆设计自已的课堂教学,探寻自已特色的教学方法。1994年,她凭着自已对教材与教法的理解,参加了枣庄市小学语文优质课比赛,获得了一等奖。

做学者型研究型的教师,是优秀教师永葆活力的妙方。2002年在她参加山东省骨干教师培训期间,学习实践两不误,专家教授的教育理论开阔了秦老师的视野,她一边钻研理论,一边总结教学中存在的问题,写出了几十万字的教学经验总结和论文。20多年来,她的多篇论文在省级以上刊物发表,她主持的多项省市级实验课题也已顺利结题。此外,她还参与编写多本语文辅导书籍,受到小学生的热烈欢迎。

投身教坛天地宽矢志教改谱新篇

作为教科室主任、语文教研负责人,她把学校的教育教学质量提升作为己任,精心组织学校的语文主题研训活动,带头上研究性学习示范课,深化了“自能读书、自主感悟”的专题研究。多年来,通过请进来、走出去的方式,她先后为广大教师开设了“课时目标的确定”、“整体把握、突出重点、品味语言”的专题讲座；带领教研组开展了“同课异构”听、评课、“高中低年级课堂教学”等研讨:组织了“名师实录赏析”、“教学观摩”、“低年级语文课堂教学”等多样的研训方式。

“峄城区优秀共产党员”、“峄城区学科带头人”、“枣庄市骨干教师”、枣庄市师德标兵”、“枣庄市教学能手”、“枣庄市优秀教师”、“枣庄市特级教师”……二十五载教坛耕耘,她用心血铸就师爱；二十五载无悔奉献,她用无私赢得尊重。对教育事业的执着追求,让秦旭东的心中始终鼓荡着无限的激情,用充满智慧和爱心的双手为每一个孩子绘出最美的人生风景。

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