二十多年的坚守 ——记陕西省劳动模范祝祖唐

1973年出生的祝祖唐，1993年从石泉职中毕业后，就毅然决然地选择回乡村当起了民办教师，随后通过招干考试转为了公办教师。

从教以来，他曾先后在老庄、蔡河、大雁等村小任教，基本上都属于镇上最偏远的学校，而且都是复式教学，但他的教学业绩始终都处于全镇前茅。每每说起祝老师，“爱校如家、爱生如子”成为了他的标签。

祝祖唐在大雁小学已经连续工作十一年了。在此期间，他亲身经历了学校从一个完全小学缩减到教学点的变迁过程。据说，学校原来有七个班级，学生多的时候还有上百人，教师也有六个，随着生源的减少，加之老教师相继退休，现在就只剩下他一个人了。对于像大雁小学这样偏远的学校，仍留在那里上学的都是一些年纪很小、不便于到镇里读书的孩子，特别是那些幼儿班的孩子，要是学校一撤，他们就很有可能面临失学的危险。为了给当地村民减轻经济负担，方便这些孩子就近上学，本有机会离开的祝祖唐，无怨无悔地选择了留下。一人独自承担了学校幼儿保育和一、二年级的全部课程，教学任务和日常管理工作一肩挑。面对白天繁重的课程，他常常累得腰酸背痛，晚上还得挑灯夜战批改作业，但为了学生他觉得这些都不算苦不算累。

“1+3+14”是大雁小学给人最为深刻的印象，1名老师，3个年级，14名学生是大雁小学的全部。现如今，在孩子的眼里，祝祖唐是一位可亲可敬的老师;在家长的心中，祝祖唐更是一位能精心照看孩子的全职保姆。

一人一校，意味着他从星期天下午到校，直到周五才能回家。从清晨到日暮，学校里总有他的身影。早上上完课，中午给孩子们做营养餐，下午继续上课，放学后批改作业和备课，这样的日程安排日复一日填满了他的每一天。为了确保做营养餐不挤占教学时间，他总是每天早早起床，在学生到校之前就准备好当天午餐所需的食材。学生一到校就得上课，他就在上最后一节课之前的课间休息时间按下电饭锅的闸。放学后他再炒菜、煮汤，等到孩子们吃饱了，他的饭菜也快凉了。

学校有幼儿班和小学一、二年级，上课采取的是复式教学法，祝祖唐每节课都要给同教室的各年级孩子轮流授课，可以说是忙得不亦乐乎。复式班上课难度较大，课余时间祝祖唐就潜心研究、认真摸索，克服教学困难，合理安排教学内容。

在语文、数学课上，他从实践感知入手，常常把孩子们带到田野、山间、小河边去观察，通过活生生的画面，去激发孩子们的学习兴趣，调动他们的主动性和创造性。除了每天必上的两门主课外，祝祖唐还给孩子们上体育、美术、音乐、综合实践活动等课程，尽可能地让孩子们接受更全面的知识。除了学习，学生的安全也随时牵挂着祝祖唐的心。大雁村地处深山之中，许多孩子跋山涉水才能赶到学校。其中有个叫王涛的学生，父母都在外地打工，常年跟着爷爷奶奶一起生活，每天上学要走1个多小时，他时时叮嘱王涛在上下学途中注意安全，一到夏季下暴雨、涨洪水的时候，祝祖唐更是亲自护送孩子们过河回家。

祝祖唐曾说：“23年算什么，只要学生需要我，只要我还能教得动，再教个20年、30年我都愿意。”正是因为有很多“祝祖唐”，才让乡村教育充满希望，让教师这个行业闪闪发亮。

（稿件由市总工会提供）

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