十年铸梦创辉煌 汉中市龙岗学校十年办学成就纪实

天汉热土，龙岗文脉，浸润了一所传奇式的学校。

十年，弹指一挥间。龙岗学校跨越了从创立、发展到辉煌的整个历程，见证了龙岗人筚路蓝缕，创造神奇的不平凡之旅。

文化引领 书香校园

十年发展，文化给学校浸润着巨大的力量。一个真正的品牌学校，文化建设是学校发展的至高境界。

2017年9月17日，学校迎来了澳大利亚奥本小学师生研学团。一走进校园，校长Marcia就不断赞叹：“你们的校园真美，来前听说这里是汉文化发源地，没想到你们的校园文化做得这么好。”

学校坚持文化引领，精心铸造书香校园。校园内从楼顶、墙壁、道路两旁、花草丛中到教室、宿舍、餐厅、部室、会议室、办公室及楼道、展厅等呈现出不同主题的壁画、雕塑、文化牌、文化箱、文化墙、文化长廊、文化园地两千余个，形成了环境文化、精神文化、制度文化、教学文化、班级文化、宿舍文化及运动文化等文化的多种形态，彰显了“追求卓越、崇尚质量、精益求精”的核心价值观。

十年来，学校教学设施不断完善，设备先进，办学条件优越。学校总建筑面积已达8.5万平方米，分区布局，形成一种建筑美：中央为标志性建筑行政楼“博雅楼”，两边对称为风格独特的高中及初中教学楼“博文楼”与“博慧楼”。博雅楼后为塑胶操场，有标准篮球场6个，羽毛球场4个，排球场2个。塑胶操场东侧有设备先进的艺术楼“博艺楼”，内设音乐室、美术室、舞蹈室、形体室、钢琴室、劳技室、陶艺吧、多媒体功能室等，并配套设有功能齐全的教育管理系统，包括校园网络系统、闭路电视、监控系统、自动化办公系统等，以及外籍教师住宅、医疗、浴室、餐厅、环境绿化等综合设施。

学校目前办学规模已达6200余人，阅读中心、实验中心、科创中心、社会活动中心、学生健康中心、网络中心、广播电视中心、运动锻炼中心、营养膳食中心、生活教育中心一应俱全。

理念先进 管理科学

学校坚持“优质教育，品牌学校”的定位，追求“建中华名校，育民族英才”的愿景目标，践行“集才凝智、人文关怀，关注个性、创造成功，超越教化、心灵耕耘”的办学理念，秉承“惜时进取、自强不息、永夺第一、绝不放弃”的龙岗精神，弘扬“向学、向上、向善”的校风，遵循“静听善思、博学笃行”的校训，培养“求真、求实、求细、求美”的学风。

——高翔校长如是说

十年来，学校坚持面向全体学生，追求“高质量与高升学”的统一，“建高原与筑高峰”的统一；追求办高端教育，筑质量高地、讲高效发展的特质；打造凝聚精良师资、推行精细管理、实施精品课堂、培育精英人才的四精教育；创造充满爱心和智慧的教育，创造科学、人文和个性的教育，创造开放、民主、包容的教育，创造激励、呼唤、和谐的教育，创造生动、活泼、主动发展的教育，创造学习、思考、实践、探究的教育，创造适合每个孩子的教育，创造与国际接轨的教育，创造可持续发展的教育，倾力打造和培养有梦想的，全面发展的，引领未来的优秀人才。

龙岗的优势在体制，龙岗的成功在机制，龙岗的奇迹在管理。学校实施依法管理、民主管理、科学管理、规范管理，扁平化管理与笔记本管理，用制度管人、管事、管权，最大限度地调动教师教书育人的积极性，最大限度地调动学生自主学习的积极性，成功构建了适应龙岗高速发展的管理规范与模式。学校独特的管理模式，赢得了社会和家长的一致认可。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。桂冠和荣誉纷至沓来：全国民办教育先进单位、全国教师“国培计划”基地学校、全国校园文化先进单位、全国创新写作先进单位、陕西省民办教育示范学校、陕西省标准化学校、汉中市规范化学校、汉中市绿色学校、汉中市提高教育质量先进学校等。

课程丰富 模式独特

课程必须根据学生身心发展和学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主合作探究的学习方式。

——《课程标准》摘要

龙岗学校十年办学历程，努力为学生提供了具有现代教育特色、充满活力的、可供选择的课程，构建了具有龙岗特色的课程体系。

学校开发了特色鲜明的“1+7”课程体系，“1”为国家课程，“7”为活动课、选修课、阅读课、特长课、德育课、写字课及心理健康课，全校仅特长课就开设了85门。实施“三案定教”“五清模式”“五环高效课堂教学模式”，最大限度地满足学生的自主选择，促进学生个性化特长发展。创办《龙岗教育报》《教学简报》《教研动态》《龙骧》杂志，总结并推广教育科研成果。坚持“课程、课堂、教学评价、教师专业成长”四位一体战略，教育教学工作得到长足的发展。

七彩小学，卓立潮头。十年打磨，铸就一流团队。教师专业稔熟、经验丰富。常规课、展示课、研究课，课课精彩。海量阅读、浸入式英语、戏剧课程……精彩纷呈，丰富了孩子们的童年生活，发掘和培养了他们的兴趣和潜能，提高了综合素质。

金牌初中，誉满三秦。国家课程夯基础，校本课程助跨越。学生求知主动，自我发展，迸发激情和智慧。知识堂堂清、日日清、周周清、月月清，教学业绩日日高，汉中领先，陕西前列，但我们永不满足，一直在追求的路上。

传奇高中，声闻京华。六届高考，六载荣光。严格要求，人文关怀。“学生在，老师在；老师在，关怀在；关怀在，成功在。”专题讲座、培训参观、名师指导，是教学之余的思想盛宴；研讨争论、资源共享、探究学习，是教学相长中师生的交融；尊师典礼、成人典礼、毕业典礼，促进了学生自我的发展。

春晖德育 桃李芬芳

龙岗学校的德育“超越教化、心灵耕耘”，堪称“大道无形、真水无香”。它让我想起了德国哲学家雅思贝尔斯说的：“教育是一颗树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”

——陕西省教科所副所长 杨雪峰

学校坚持“育人为本、德育为先、质量为重、全面发展”的指导思想，以培养学生良好品德和健全人格为根本，以促进学生形成良好行为习惯为重点，走出了一条具有龙岗特色的德育发展道路。通过入学教育、国旗下讲话、主题班会、演讲与辩论、主题阅读、社区服务等多种形式，有序、有效地进行，引导学生树立远大的人生理想，为报效祖国而勤奋学习、为服务人类而不懈进取；引导学生坚定人生的信念，爱国、爱党、爱社会、爱家庭、爱环境，做一个有纪律、有文化、有进取心的社会公民。

学校坚持三大德育理念：“阳光教育，温暖一生，春晖沐心，与爱同行”的理念；“养德于心，育德于行，有教无类，润物无声”的理念；“相信自己，我能成功，鼓励自己，天天成功，超越自己，走向成功”的理念。面向三条路径：春晖德育、主体德育和生活德育，突出“赏识、激励、唤醒、发现”四个关键词。围绕“养成、信心、感恩、安全、礼仪”五大教育主题。抓好“开笔、开学、尊师、孝敬、青春、成人、毕业”七大典礼。实施“远足拉练，作业展评，学法交流，两库（语言库、错题库）展示，挑战迎战活动，特长发展展示，社会实践，家庭德育作业，十佳百优学生评选”十大工程。固化“书香校园、激情跑操、礼让排队、三省教育、主动问好、军歌嘹亮、记忆风景、一分钟军姿、十分钟安静、一分钟安全教育”十大风景。

素质教育 引领潮流

龙岗学校办学伊始，就将学生素质的全面发展放在首位：一是全面贯彻党的教育方针，所有课程德、智、体、美、劳、信息技术全方位整合；二是教育生活化，培养学生动脑动手能力与实践能力；三是开展形式多样的体育、音乐、美术、信息技术、科技创新、社会实践等活动。学校以“五大校本活动”，艺术节、科技节、读书节、体育节、合唱节为载体，激情跑操、运动会、各类体育活动和赛事激励鼓舞学生，形成良好的道德品质、养成良好的行为习惯。八年级（5）班学生张楚晗说：“龙岗是培养我美好习惯和灵魂栖息的净土。”他道出了广大学生的心声。

学校素质教育成果繁花似锦：在2018年“全国中学生英语风采大赛”中，学生郭子涵获全国一等奖第一名。在“全国中学生英语能力竞赛中”34名学生获国家级奖励，在历届中学生数理化学科能力展示活动中，800余名学生荣获国家级奖项，在陕西省“春芽杯”中小学现场书画作品比赛中60余人获奖。曾明璐和李佳露同学还分别荣获“国际少儿书画作文大赛”特等金奖，罗淦升同学荣获第十届新加坡国际音乐比赛钢琴组金奖，陈伍豪等获第十二届全国中小学校园影视评选活动主持人一等奖，学校选送的作品《暖贴知多少》获第六届全国青少年科学摄像节展评活动一等奖。龙岗学子在各级各类书法、绘画、作文大赛、科创大赛、学科竞赛中获得奖励的学生达1200人次。

科研兴校 菁我乐教

教育科研是教育发展的火车头，教育科研之美在于对教育的根本意义和教育永远勃发着的鲜活生命本源的追寻。

龙岗学校的教科研以校本教研为载体，以“五环”高效课堂为中心，以问题研究为突破口，坚持走科研兴校、科研兴教之路。将教科研融入到龙岗教育的灵魂中，从自己的“痛处”入手，创造出教师的诗意人生。学校教师专业发展遵循“学习研修-问题导向-任务驱动-专家引领-课例研究-行为诊断-反思改进”的路线图，取得了令人瞩目的成就。据不完全统计，10年来共完成国家级课题3项，省级课题5项，市级课题20余项，县级课题60余项，校级课题360余项；基础教育成果省级10项，市级30余项，县级80余项；在中省市发表教研论文国家级360余篇，省级230余篇，市级480余篇。国家“十二五”规划重点课题“少教多学”秘书长刘桂英评价说：“你们（龙岗）的教师真的很优秀，在全国都有名气。”

学校建立了一支结构合理、年富力强、师德高尚、业务优良的教师队伍。学校现有特级教师4人，省级教学能手26人，市级教学能手50人，县级教学能手115人；市级学科带头人10名。学校编辑出版《经典诵读》《好习惯好人生》《享受成长的幸福》《中学生最优学习法》《学案：让教学能有效》等校本教材110余本。教师荣获各级教育科研成果奖135项，其中国家级2项，课题“少教多学在课堂教学中的运用”获全国一等奖，省级6项，市县级28项，35项科研成果在省级以上刊物发表，36项国家、省市课题立项或结题。

全面呵护 爱心育人

教育，就是一种服务。“用心做事，爱心育人”是龙岗学校永恒的服务理念。

长期以来，学校已形成良好的呵护成长环境，实施“营养、锻炼、睡眠、卫生”四位一体的强体工程。学校为每位同学提供了高标准的寝室，并实行24小时值班，配备文化程度高、懂学生心理学与保健知识的高素质生活老师。所有学生实行常年午休制，保证每天睡眠9-11小时。中国航空工业陕飞公司贺立先生不无动情地写到：“孩子远离家，就像飞到远处的风筝，牵在手里的线就是电话。作为每一位家长，内心都有许多的困惑，每一次的询问都得到真诚的解答，每一个疑惑都得到完美的化解。”这些真实质朴的话语无不洋溢着对龙岗爱心育人、全面呵护的由衷赞美与感激。

“六必”人文关怀给了师生“家”一般的温暖，让孩子体会到别样的爱。说到爱，这里有一个感人的故事。2014年12月，正是滴水成冰的季节，但是七年级九班的生活老师于坤却给孩子们带来了冬日的温暖。因为天气严寒，孩子们的小手被冻得通红，于老师看在眼里，疼在心里。她听说烘焙鸡蛋蛋黄取得里面的油可以治疗冻伤，于是就马上买来鸡蛋，烘焙出整整一瓶子蛋油，教室里、餐厅里都能看到她细心给孩子们擦药的身影。高一（8）班学子朱奕成深情地说：“龙岗老师追求卓越的爱心服务浸润着我们的成长；老师就是我们的妈妈啊！”2015届考入复旦大学优秀学子王艺菲的父亲王小军先生说“我庆幸当年为女儿选择了龙岗学校，感谢龙岗教育赋予了她创造精彩人生的能力和魄力”。

办学成就 誉满三秦

十年奋斗，十载追梦。龙岗人以敢为人先的精神，克难奋进、砥砺前行，书写了汉中教育史上的奇迹。八届中考培养出了5315名初中优秀毕业生，六届高考培养出了2685名高中优秀毕业生，55名学生升入清华北大，32名学生升入海外一流大学。一本上线率平均85%，600分以上特优学生占40%。2018年龙岗教育更是名冠三秦：小升初各科各项指标均居全区第一；全市中考前12名，我校占10人；全市前24名，我校占19人。汉中市高考文理前10名，我校共占18人；清华北大上线21人，录取19人，在陕西省列第四名。

龙岗先进的办学理念和卓越的办学成果，得到国内一流大学认可，清华大学、北京大学、南京大学、西安交通大学、西北工业大学、华中科技大学、上海大学、南京理工大学、南方科技大学等把龙岗学校确定为“优质生源基地学校”。

十年来，学生、家长、社会各界人士及教育同行高度关注龙岗学校，每年来校参观的国外学校及国内广东、江苏、重庆、安徽、河北等十余省市及省内各市教育部门领导以及兄弟学校、社会各界人士络绎不绝，平均每年达120多个批次与组团，参观群众每年多达20000余人。龙岗学校在天汉大地上正高高矗立起具有现代气派的教育大厦。汪建业 符晓青 李强/文

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