师者，一生只因“爱” ——记通川区一小优秀教师付黎明

付黎明，今年39岁，现任通川区第一小学副校长，同时也是一名语文教师。1995年，十八岁的她从达县师范学校毕业后，分配到了达县实验小学任教，后调到通川区一小任教。在20年的教育生涯里，她用爱心和真情让一个个孩子健康成长，用爱与责任追求教育的幸福和完美，用执着和勤奋延续着她的教育情怀。

下面给大家讲几个她的小故事。

故事一：送给家长的玫瑰花

从教书的第一天起，付黎明就深深知道，老师不是万能的，要教育好学生必须由学校﹑社会和家庭共同承担责任。2006年，她调到通川区第一小学当老师，为得到家长们在教育教学中的支持，在第一次家长会上，她对家长说：“你们要记清楚老师的每一个要求，真正落到实处，到时候我送你们玫瑰花！”家长们惊讶了，随即报以热烈的掌声。

当年期末的家长会上，她自己花钱买了10朵娇艳的玫瑰花，送给了班里10位品学兼优孩子的妈妈。

故事二：被撞掉的脚趾甲

2008年9月18日中午，付黎明为孩子们分饭菜时，不小心踢到了教室的铁门上，大脚趾甲当即被掀起，鲜血直流。路过的同事看见后，拉起她就进了医院。等伤口处理完毕，同事对她说：“你回家吧，我去帮你请个假。”但她摇摇头拒绝了，然后拄着拐杖走进了课堂。

晚上，身在国外的爱人打来电话询问，付黎明终于没忍住放声大哭起来。老公着急地说：“你赶紧请假休息，明天不要上班了。”但第二天，付黎明又出现在课堂上。

故事三：多出来的两节课

在付黎明的课程表上，一周共有14节课，可是她每周都上了16节，多出了两节体育课。

给体育老师当助手，她是想和孩子们在一起，看着他们进步和成长，感受他们的健康和快乐。孩子们刚学体操时，付黎明看到体育老师教得很辛苦，孩子们却学得很费劲，她也现学现卖，体育老师指导这边的学生，她就帮着那边的学生练习每一个基本动作。也许是她在现场有很大的影响力和感召力的缘故，孩子们很快掌握了体操的基本要领。

有的老师好心地对她说：“这么热的天，不是你的课你也在操场上晒，这是何苦呢？”可她笑着说：“守着他们呗，喜欢他们聪明伶俐、叽叽喳喳的可爱，虽苦也有乐，虽累喜更多呀。”

故事四：黑板上的留言条

一天下午放学后，付黎明发现教室里纸屑满地，桌椅东倒西歪，于是拿起粉笔，在黑板上写下了留言：“孩子们，我很生气！原因是：1、地上扔了很多的纸屑；2、第三大组的桌子乱七八糟；3、教室门口还躺着个拖把。我们不是常说要把教室扮成自己的家一样漂亮吗？”在“付老师”的署名旁，她特意画了一张横眉冷对、怒气冲冲的脸。

第二天一早，当她走进教室时，竟发现桌椅比任何一天都摆得整齐，地面更是干干净净，卫生工具也摆放得工工整整……黑板上的留言条也换成了这样几句话：“亲爱的付老师，对不起，我们错了。我们改正了错误，你笑起来吧！”

留言条书写工整！在“一（8）班全体学生”的落款处，昨天那张怒气冲冲的脸被改成了一张笑眯眯的脸……看着学生的留言，付黎明流下了感动的泪水。

故事五：春天里的那场病

今年春季开学伊始，学校教导处的各项工作一片繁忙。可就在这个节骨眼上，付黎明明显地感觉体力不支，身体出了状况。忙完一天的工作后，她去了医院,经过一系列的检查，诊断结果为：谷丙转氨酶和谷草转氨酶超出了正常指数的十倍以上，肝细胞损伤很严重，急需住院治疗。

想到学校还有许多工作需要她去处理，没有任何犹豫，付黎明当即和医生商量：办理住院手续可以，但是她只能每天下午下班后再来输液，白天还是坚持上班。但医生好心相劝：“你的病情确实很严重，希望你还是住院治疗。”

回家的路上，憋了好久的眼泪终于夺眶而出。当天晚上，她给远在国外的丈夫打电话告诉了自己的病情，而丈夫除了每天一个电话问候外，也有心无力。

就这样，她白天强打精神坚持上班，放学后再去医院接受治疗。经过半个月的连续治疗，她终于恢复了健康。事后，同事们偶然间发现她的双手手背因连续输液而大面积乌青时，才知道她大病了一场。

时间转瞬已过近20年。2002年，通过层层赛课选拔，作为达州市的唯一代表，付黎明参加了四川省网络环境下小学语文优质课大赛，从全省26名选手中脱颖而出获得一等奖。2002年，她被四川省教育厅表彰为“四川省中小学优秀班主任”；2009年，被达州市委、市政府表彰为“达州市师德标兵”；2010年，被市教育局推选为“达州市学科带头人”；2012年，被四川省委、省政府表彰为“四川省优秀共产党员”；2014年，被市教育局推选为“达州市教学名师”。

虽然付黎明头上的黑发已渐渐变成白发，但很多孩子在教师节发给她的贺卡中却写到：“付老师，你用你的过去换来了我们的现在！”

□张欣荣 罗小丁 本报记者 王万礼

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