让真、善、美的纯真童年在星空下一览无余

《白马可心的星空》作者：李牧雨出版社：四川文艺出版社

小学生白马可心不是十项全能的模范生，但她是一个乐观、勇敢又有点小迷糊的女孩：她为了能上台表演舞蹈，悄悄地留了一年的长发后却得知今年班上只表演功夫，只有男生上台，沮丧了好一阵后，又高高兴兴剪了长发留回了自己最爱的丸子头；她为生病的妈妈做饭进厨房捣鼓了半天，却端出一碗混着蛋液的“蛋炒米”；自习课上，教室对面办公室里的老师们大声说笑，引得同学们不能安心做作业，只有她冲到办公室门口对老师们说“请老师安静一点！”

夏夜她和妈妈一起躺在阳台上看星星时，妈妈会给她讲嫦娥奔月和希腊神话中星座的故事；爸爸出差去奥地利，白马可心想念爸爸，妈妈通过“我们与爸爸在同样的维度”的方式带着白马可心“找”爸爸——听完《维也纳森林的故事》再看《翠堤春晓》和《音乐之声》。白马可心关照从乡下转学到班上的新同学受到班上其他同学排挤后，爸爸引用苏东坡“吾上可陪玉皇大帝，下可陪卑田院乞儿，眼前见天下无一个不好人”来开导她要做一个有平等之心、有爱心的人。在这样的熏陶下，白马可心在听了《梁祝》后哭得泪流满面。儿童文学作家李牧雨把女儿小学生活的有趣片段和她的快乐与烦恼悄悄地记录下来，并由此创作了儿童文学作品《白马可心的星空》。

书中毫不回避社会大环境下儿童世界也相应受到的侵染诸如攀比、歧视等问题，以童真视角对成人世界的浮躁卖弄提出了疑问，引领小读者们进行更深层次的思考。

李牧雨的文笔风格令人想起日本经典童书《窗边的小豆豆》。不过，与《窗边的小豆豆》二战结束前日本小学校园的生活不同，白马可心的校园生活更贴近当代小学生的生活，更能激起小读者的共鸣。“我们都是白马可心，哪怕在岁月中褪了色，变得冷漠、圆滑，自以为这样才是最好时，只要你抬头望一望星空，你就会发现，星空是属于白马可心的，但是星空也是属于所有人的，那个梳着樱桃小丸子一样短发的女孩，一直就在所有人的身边微笑，哪怕被我们忽视、哪怕被封藏在心底积满尘埃、哪怕被所有人唾弃幼稚，她也从未走远，那璀璨而温暖的星光，也从未走远。”东城根街小学的蔡馨逸读完《白马可心的星空》这本书后感叹。《白马可心的星空》给孩子的心灵注入能量，让他们在漫长的人生里，相信美好，拥有追寻自由和幸福的勇气和力量。

著名作家伍立杨将这本《白马可心的星空》视为家庭教育的范本，“法国知名童书出版人、童书作家阿兰·塞尔有一本绘本诗《鸟有翅膀，孩子有书》，并将这句话印在了自己的名片上。我非常喜欢这句话，因为它完全可以代表童书出版的意义、阅读赋予孩子的自由和汲取营养后扇动翅膀越飞越高的快乐。我相信新一代接受过现代教育理念熏陶的家长对一本充满诗意地讲述怎样让孩子拥有健康的心态、自由而有幸福感且能够持续到成年的儿童读物是充满期待与渴望的。我们的出版精神就是对孩子的爱的教育：给孩子的心灵注入能量，让他们在漫长的人生里，相信美好，拥有追寻自由和幸福的勇气和力量。当痛苦与坎坷来临，希望爱的教育的种子，早已在孩子心底开花。”

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