10月26日下午,西华师范大学第二届学前教育高峰论坛学前教育学术沙龙在南充师范学校举行。来自川渝两地18所大中专院校的30余名学前教育专业教师参加沙龙。
当天下午3时许,记者在学前教育学术沙龙现场看到,参加沙龙的老师、学生围坐在一起,围绕着“聚焦核心素养 提升幼师质量”这一主题,轮流分享从事学前教育教学、学习的经验心得,现场气氛和谐、融洽。
“此次学前教育学术沙龙共有来自西华师范大学、重庆第二师范学院、四川文理学院、四川民族学院、四川理工学院等18所大中专院校的30余名学前教育专业教师,以及10余名学前教育专业研究生参加。”学前教育学术沙龙主持人张利洪介绍,近两个小时的时间里,大家结合自身的工作经验、学校实际情况等,畅谈了如何在实际工作中,提升学前教育专业学生、在职幼师的理论知识水平、专业技能水平等核心素养。
“我今天讲述的题目是《当前美国改善幼儿教师薪酬政策概述》。”重庆第二师范学院副教授王善安表示,当前全球幼教面临的一个普遍问题就是薪酬待遇低于劳动付出。他建议,应加大力度保障幼师的工资、养老、医疗等福利待遇,创新资助模式,将优惠政策向贫困地区、贫困幼师倾斜,同时借鉴税收抵免、幼儿园资质评级等方式,奖补幼儿园及幼师,并把学前一年纳入义务教育范畴。
“听了老师们的讨论,我深受启发。”西华师范大学学前与初等教育学院研二学生张露萍表示,儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用,她将扎实学好专业课程,为今后走上教师岗位打下坚实基础。
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