40载风雨兼程 不忘新闻初心 四川大学举行“改革开放40年与新闻教育发展论坛”

改革开放40年来，我国新闻事业蓬勃发展。从传统媒体到移动媒体，从报刊杂志到电视网络，从学术研究到传媒产业，新闻教育串联起社会、文化、生活的方方面面。为回顾我国新闻教育40年历程，助推新闻教育事业不断向前发展，3月16日，一场名为“改革开放40年与新闻教育发展论坛”在四川大学望江校区召开，国内新闻教育界专家学者齐聚一堂，针对我国新闻教育如何发展，各抒己见。论坛开幕式上，还举行了四川大学文学与新闻学院邱沛篁教授主编的《邱沛篁新闻传播教育论集》一书发行仪式。

8位泰斗莅临论坛

同论我国新闻教育事业未来

本次论坛上，众多学术大咖云集，不仅有来自四川大学、清华大学、中国人民大学等相关专家学者代表，更吸引了中国人民大学的何梓华和郑保卫、复旦大学的童兵、武汉大学的罗以澄和吴高福、华中科技大学的吴延俊、南京大学的丁柏铨以及四川大学的邱沛篁8位自我国改革开放以来，亲历新闻教育大发展的资深老教授，他们从不同维度、不同视角，共同阐释新闻教育发展话题，让与会的专家学子印象深刻。

“改革开放40年以来，新闻教育事业蓬勃发展，并且硕果累累。”何梓华教授在论坛上表示，我国的新闻教育事业尤其是在实验室的建设、专业学术团体的发展、与海外和国外的学术交流等方面，都取得了可喜的成绩。他认为，推动新闻教育改革，要认真梳理现有新闻教育体系中存在的问题，以此实现改革内容、方式和制度建设等与时俱进。“新闻教育事业要不断向前发展，才能为新闻教育改革提供智慧，为新闻事业培养接班人，助力其向前发展，让世界听到中国的声音，让中国看到真实的世界。”童兵教授在演讲时认为，在推进新闻教育事业改革的工作中，要着力提升教师在学科专业上的创新意识，把创新作为素质要素。“改革开放是我们国家新闻传播教育事业发展的根本动力。”谈及面对当前机遇和挑战并存的新时代、新形势，我国怎样发展新闻教育时，邱沛篁教授在论坛上表示，要提高质量，办出特色，努力争创一流学科；要坚持方向，全面发展，加强马克思主义新闻观教育；要联系实际，开拓创新，进一步密切新闻教育与新闻界的经常性联系；要团结合作，加强交流，继承和发扬全国高校新闻院系的优秀传统。

与此同时，中国人民大学新闻学院院长胡百精教授、复旦大学新闻学院常务副院长张涛甫教授、上海交通大学媒体与传播学院院长李本乾教授也在论坛上围绕“我国新闻教育发展40年”的主题发表了自己的观点，专家们精彩的演讲赢得了与会人员的阵阵掌声。

80万字论集正式发行

汇辑作者60年新闻传播教育论文

此次论坛还举行了《邱沛篁新闻传播论集》一书发行仪式。《邱沛篁新闻传播论集》由四川大学文学与新闻学院博士生导师、原新闻学院院长邱沛篁教授任主编，四川大学文学与新闻学院原副院长吴建教授和四川外国语大学新闻与传播学院院长严功军教授任执行主编。

“该书80万字，有照片48张，分上、中、下三篇。”邱沛篁教授向记者介绍，上篇，“邱沛篁新闻传播教育论”汇辑了作者从事新闻及新闻教育工作近60年来所发表的关于新闻传播教育的论文，在各种学术会议上关于新闻传播教育的发言以及为新闻界同行和学生所著专著写的序言或评论；中篇“邱沛篁新闻传播教育与实践实例”收录了邱沛篁几十年在新闻传播教育与实践中的实际案例，包括“八访巴金”，参与筹备、建立与发展四川大学新闻传播学科，从事新闻传播教学与科研工作，怎样当好新闻专业班班主任、怎样讲好新闻专业课、怎样指导新闻传播学硕士和博士生等实践经验，以及讲授新闻专业课“名记者研究之范长江研究”的原始讲稿，主持新闻系及新闻学院工作时的“学期工作计划”和“工作小结”等；下篇“邱沛篁新闻传播教育理论与实践反馈”选录了一部分新闻传媒对于邱沛篁从事新闻传播教育理论与实践活动的报道和评论，以及一些同行、同事和同学撰写的评述邱沛篁新闻传播论著及业绩的文章。书中还附录了四川大学新闻专业筹建、成立及发展各阶段中文系、新闻系、新闻学院、文学与新闻学院领导班子名录，邱沛篁任班主任的四川大学新闻专业首届学生（中文系新闻专业1981级）名录，邱沛篁教授指导的博士生名录以及邱沛篁新闻传播教育主要论著目录。

本报记者 王李科

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