■朱丹
19日网友爆料,四川大学声乐系学生因家人去世向老师请假被拒绝。该老师在全年级合唱课上公开拿该生隐私做例并表示:“如果这学期你家里面有四个人去世,我这门课,你只能重修。”四川大学了解情况后连夜调查,要求涉事教师向学生道歉并且后续澄清,取得了当事人的谅解。(10月21日《北京青年报》)
生老病死乃人生常事,这种事情有着不可预料和不可确定性。亲人去世,学生心情悲痛,作为学校和老师本应保护好学生的隐私,积极关心,表达安慰和哀悼,积极为学生回家处理提供方便,怎能如此不近人情?
没错,在现实中,也的确有一些学生为了请假,编造出一些谎言来骗取老师批准,但是却很少有人用这种丧事来骗取假期,毕竟这不是一个可以信口雌黄的理由。因此,对于丧假,学校和老师还是应该意识到其必要性,积极给学生提供方便而不是生硬地执行规定,不近人情地实施限制,甚至说出“若你家4人去世,这门课只能重修”这样毫无人情味的要求。真正的防范学生骗假,应该加强对制度的完善,落实在具体的机制上,而非通过抓典型“杀鸡给猴看”。
学生过度请假会影响教学质量,损害到教育秩序和学校管理,有必要对学生请假进行严格和细致的规范,但是这并不是限制学生请假的理由。只要学生请假的理由真实、充分和正当,符合规定的程序,老师就应该及时批准,这是基本的尊重,也是学生的权利。
教育从来都只是课堂上的知识讲解和灌输,还有情感上的关怀和品质上的培育,可是很多老师,只是注重在三尺讲台上完成教学任务,对学生的情感关怀和品质培育却很少顾及,这就导致一些学生虽然成绩优秀,但是情商却让人堪忧,不懂人情世故,缺乏感恩意识等,拒绝学生丧假,不仅不近人情,违背道德和伦理,也让教育显得冰冷,缺乏人性和温度,这样的教育是失败的。
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