关爱留守儿童 不妨“渐进创新”

各个环节瞄准孩子们的核心需要，你搭一把手、我出一份力，从点点滴滴的创新做起，为温暖、培育幼小心灵创造条件，关爱留守儿童 不妨“渐进创新”。

□本报评论员 张雨

一直有人认为，留守儿童问题无解！有什么能比得上爸妈的陪伴更重要？要么让留守儿童随父母进城，要么让农民工返乡，回到子女身边。

此言不差，只是现实条件暂不允许。中国城镇化进程中，人口户籍制度和城乡二元化结构短期无法彻底改变。大量农民工的收入，尚不足以负担全家在城市的生活，而农民工返乡，又可能丧失重要经济来源。因此，面对留守儿童，父母才陷入“抱起砖头就无法抱你，放下砖头就没法养你”的窘境。

问题真的无解吗？管理学上有种方法叫“渐进创新”，就是说各个方面、各个环节都谋求一点创新，积累起来，小创新就集合成大改变。比如近日，由四川省政府驻北京办事处发起，会同省人社厅、省总工会、团省委、省妇联共同开展的“关爱川籍在京农民工困难家庭留守儿童活动”中，108名来自遂宁、达州、广元、凉山的留守儿童，与父母欢聚北京，就度过了一段愉快难忘的时光。这就是“渐进创新”的一个例子。留守儿童问题，短时间无法一步到位解决，但努力进个一两寸，也有进一两寸的作用和欢喜。

为何需要“渐进创新”？不妨回到问题的逻辑起点——我们的目标是什么？关爱留守儿童。留守儿童最需要什么？核心有两条：亲子关系改善、自我评价提升。于此，父母、政府、社会组织就可以从各个方面、各个环节瞄准这些核心需要，你搭一把手、我出一份力，从点点滴滴的创新做起，为温暖、培育幼小心灵创造条件。

比如，亲子关系改善。孩子怨恨的不是父母外出，而是父母对其内心的忽视。如此，父母能否每周打一个电话，再掌握一些亲子交流的暖心话语，别总是问完吃饭、学习就没话说，再问问安全和健康，见闻和兴趣，节假日过得怎样……问这些，费不了多少气力，但简单改善一些说话方式，效果就大不一样。又比如，自我评价提升，政府或社会组织，可以想办法一点点营造环境。前不久，泸州成立了留守儿童画院，一众专业老师指导孩子画画，让艺术阳光照进孩子心灵，激发兴趣增长自信……

别小看这些“渐进”，总想快刀斩乱麻，一夜解决老问题、一天跨入新阶段，不可能也不现实。罗斯福说得好：“有人说‘什么也不要干’，另一些人则说‘什么都要干’。常情告诉我们，要避免这两个极端。我的看法是：‘要干一些的’。而且当你干了一些以后，如果行之有效，就再多干一些；如果行之无效，就换些别的来干。”这段话，揭示了“渐进创新”的道理。我们从一件件关爱留守儿童的小事做起，就是为日后做大事打下基础留出空间。

曾有留守儿童组成合唱团，唱道：“落水天，落水天，没人在身边……”稚嫩童声的期待，既是简单的，也是十分具体的。让孩子们拥有美好童年，需要各个方面努力，从一个个小问题开始，在一个个小环节创新，以善良和智慧的汇聚，一步步填补孩子成长的缺陷。

简单的小事，办好了就不简单；平凡的小事，创新了就不平凡。

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