在物质条件优越的时代，你会让孩子接受吃苦教育吗 吃苦教育先苦才能甜

一摔倒就哭，没人扶不站起来；宿舍没空调不开心，出门打工嫌累……家长抱怨：为什么现在的孩子越来越怕吃苦？

近日，关于对孩子进行吃苦教育的讨论在网络中刷屏，起因是杭州一名男孩因怕吃苦逃离夏令营。该如何对孩子进行吃苦教育？如何让吃苦教育变甜？

个案

嫌宿舍条件差，他从夏令营“逃跑”

近日，在杭州的一次夏令营活动中，有个初中男孩第一天到营地就发了脾气，嫌弃夏令营提供的有空调的大学宿舍条件没有星级宾馆好、上下楼没有电梯等，当天晚上就拿上行李回了家。

在物质条件优越的时代，如何让孩子学会“吃苦”？有没有必要让孩子吃苦？网友们各抒己见。

有网友认为，现在的孩子太娇气，一点苦都吃不得，“有空调已经非常幸福了，当年我们电扇纳凉的日子都熬过来了”。但也有网友说，不能盲目强迫孩子吃苦，还是要尊重孩子的意见。

对此，教育专家表示，夏令营的功能其实主要不是让孩子吃苦，最重要的是让孩子学会团队协作，学会适应环境以及跟同龄人交往。

吐槽

对家中小公主、小王子发愁

“我女儿都6岁了，吃饭让人喂，不喂她就不吃。”31岁的陈女士提起自己家里的小公主很是头疼。

前几年自己工作忙，女儿让家里老人帮忙带。家里就这么一个孩子，老人把孙女当做心肝宝贝，什么事都不让孩子干。女儿在老人的悉心照顾下茁壮成长，但同时也养成了衣来伸手、饭来张口的公主病。“现在女儿渐渐长大，但心智和动手能力却没有她的个子长得快，真担心她将来怎么独自生活。”看着娇滴滴的女儿，陈女士一筹莫展。

“摔一下就哭，没人扶还不站起来，气人！”说起5岁的儿子，家长陈先生很是发愁。“男孩就该有男孩的样子，动不动就哭，这像什么话！”

“我女儿今年上大三，这个暑假跟着同学打工，出门发传单，没发两个小时她就不干了，嫌太热，太辛苦。”家长冯女士说，暑假天气确实热，也心疼女儿，但如果女儿连这点儿苦都吃不了的话，她还真是很担心女儿将来独立生活的能力。

析因

家长造温室，让孩子成娇贵娃

家长们的吐槽，国家二级心理咨询师姜建慧表示并不少见。她分析说，现在的孩子很容易变成家里的小公主或小王子，是因为物质生活条件越来越好，很多孩子除了父母，还有爷爷、奶奶、姥姥、姥爷四个老辈人照顾，一群大人围绕一个孩子转，孩子在家里完全就是公主、王子的待遇。

为了让孩子在更良好的环境中成长，家长给予孩子无微不至的照顾，穿衣服要帮，吃饭要喂，家长能抱着就绝不让孩子自己走，等等。“当孩子处于襁褓之中时，这些照顾是理所当然的。但小孩子一天天长大，除了身体上的成长，动手能力和生活能力也要跟上年龄的增长才行。但有些家长依旧奉行“温室成长”的教育观点，舍不得让孩子动一点手。吃饭穿衣这样的事都干涉，只会逐渐磨灭孩子的本能，无法培养独自生活的能力。”姜建慧说。

久而久之，孩子在家长所创造的温室中，逐渐变成一个缺乏生活能力，对别人极度依赖，受不了挫折和苦难的娇贵孩子。

调查

为让孩子吃苦，家长用了哪些办法？

“为了让孩子吃苦，我曾经找个偏远农村的亲戚，趁着放假就把孩子送去，让他帮忙干农活。”家长王先生说。

“曾经一天只给孩子10元钱，让他自己分配看怎么用这10元钱吃三顿饭，家里其他人不能支援他。”家长刘先生说。

还有家长组团办吃苦夏令营，把孩子送到拓展训练营或偏远的乡下，通过体能上的训练或者艰苦的生活条件，对孩子进行吃苦教育。

今年6月份，遂宁一名12岁的男孩因不堪父母对他进行的吃苦教育，选择了逃跑。原来，该男孩被父母送回乡下爷爷奶奶家吃苦，因蚊子太多、脚上咬了多个包，洗澡要用盆冲，没有游乐场，没有WiFi，不能打游戏，这名男孩仅在乡下待了5小时，就瞒着父母徒步回城。他独自走了20公里后，在距遂宁城区仅4公里处被派出所民警“拦截”，随后被其父亲接走。

记者调查发现，随着孩子年龄的增长，很多家长意识到不能再让孩子做温室中的花朵，于是纷纷选择在假期让孩子接受吃苦教育，参加吃苦夏令营，接受军事化生活管理或体验农村艰苦生活。

对此，姜建慧表示，让孩子脱离家长的保护，进行有组织的体验活动，能够锻炼孩子的生活能力，也能学会分享与合作。“但要想让孩子成长为一个坚强独立的人，家长需要将吃苦教育融入日常生活中。”

建议

切忌极端化，让吃苦教育带来甜

教育专家表示，从孩子的成长规律看，儿童和少年时期是人生的基础阶段，家长有意识地创造一些条件，对孩子开展吃苦教育，非常重要，也有必要，是为他们将来的人生旅途走得平稳顺畅作准备。

但应该如何让孩子吃苦？姜建慧提醒，吃苦教育不是单单让孩子多受点罪、多吃点苦，更切忌采用极端的方式强迫孩子吃苦。“更重要的是放手让孩子成长，让孩子自己去动手体验、去探索。”

她举例说，家长A看到正在学走路的孩子摔倒大哭，赶紧把孩子抱了起来，并连连责怪地面不平；家长B看到孩子摔倒却无动于衷，等孩子自己爬起来后才带孩子去处理伤口。几天后，孩子B学会了走路，孩子A却从此对学习走路产生了恐惧。“许多家长都知道故事中的家长B是正确的，但实际生活中他们却选择了家长A的做法。”

“所以，家长在教育孩子的过程中要学会放手，该引导孩子的时候要伸出手，不该伸手的时候绝不干涉。”姜建慧说，经历过风雨洗礼的花朵才能长久地绽放，经历过吃苦教育的孩子才能体会到成长的甜，从而变成一个坚强又独立的个体。

他山之石

这些国家的父母如何进行吃苦教育？

瑞士：父母从小就培养孩子自食其力的精神。比如，女孩子从初中一毕业就被送到一家有教养的人家去当一年女佣人，上午劳动，下午上学。这样做，一方面锻炼了劳动能力，另一方面还有利于学习语言。

美国：家长从孩子小时候就让他们认识劳动的价值。美国南部一些州立学校为培养学生独立生存的适应社会能力，规定“学生必须不带分文，独立谋生一周方能予以毕业”。

德国：家长从不包办孩子的事情。法律还规定，孩子到14岁就要在家里承担一些义务，比如要替全家人擦皮鞋等。

日本：许多日本学生在课余时间要去外边参加劳动挣钱，就连有钱人家的子弟也不例外。他们靠在饭店端盘子、洗碗，在商店售货，在养老院照顾老人，做家庭教师等来挣自己的学费。

加拿大：家长在孩子很小的时候就开始训练他们独立生活的能力。比如在加拿大一位记者家中，两个上小学的孩子每天早上要去给各家各户送报纸，父母对此感到很自豪。 （据《大河报》）

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