遂宁市深化职业教育产教融合探索 加速产教融合 打造职业教育品牌

日前，遂宁市召开2018年度校企合作恳谈会，会议对调整职业教育专业布局、校企合作、“订单班”培养等工作进行了安排部署。会议的召开，为遂宁职业教育办学指明了方向，更拉开了遂宁新一轮职业教育产教融合探索的大幕。

记者在会上获悉，遂宁市将进一步深化职业教育产教融合探索，激发职业教育办学活力，推进产教融合，打造遂宁职业教育品牌。通过办好职业教育，为企业提供更多的适用型、创新型人才，助推全市经济高质量发展。

加速产教融合全面优化职业教育结构

职业教育，为制造业振兴提供了源源不断的技术人才和创新动力。对于加快现代产业创新城建设的遂宁来说，办好职业教育尤为重要。

近年来，遂宁市深入推进职业教育校企合作办学。在集团化发展、现代学徒制试点，订单培养等方面深度推进产教融合，目前中职学校开办的36个专业88%以上与本地产业、行业相关联。2018年职业学校本地就业率同比提高了11%。

2017年，市教育局在《关于推进遂宁市中等职业教育专业布局和结构调整优化工作的通知》中明确提出：力争5年提升职业教育服务地方产业的能力，实现区域内职业学校的错位发展、特色发展。同时，鼓励遂宁市更多中等职业学校积极开展市级现代学徒制试点，让更多的企业参与其中，使企业招工与学校招生相结合，校、企共同培养企业所需专业技术人才。

为进一步优化职业教育结构，市教育局将通过推进产教融合、开展校企合作等方式，激发集团化办学的活力与效益，加强与企业多渠道合作，实现校企协同育人。而在调整专业设置上，围绕遂宁重点产业、新兴产业和特色产业等，加强与遂宁地方产业的“契合度”，为服务地方经济增长贡献力量。

为搭建校企合作平台，市教育局将组织各职业学校主动联系企业，与企业一道开展校企合作举办订单班，冠名班，同时，把学校办到企业，把专业办到产业链上直接为企业培养和筹备中初级技术技能型人才，实施工学结合，为企业量身定制急需的技术技能人才，更好地实现产教融合。

激发办学活力创新机制优化职教管理

如何使遂宁的职业教育成为人才进入企业的“敲门砖”？遂宁市将积极探索面向产业、企业、市场的人才培养模式，通过走进企业，了解企业的发展情况和探讨对人才的需求情况，增强职业学校人才培养与企业所需的针对性。通过校企深度融合，推动“定向培养、产教对接、学训交互、校企融合”的合作构想落地生根。通过邀请专家，对遂宁市职业学校如何转型发展、升级发展，围绕企业实际和如何提高人才培养质量提出针对性建议，从而促进学生与本地企业、产业发展更好地对接。

机制保障方面，遂宁市将建立健全政府推动、市场引导、企业参与的职业教育办学机制，与市域内产企建立教育与产业对话协作机制。以遂宁现代产业体系为依托，形成政府主导、行业参与、校企结合的应用型技能型人才培养共同体，在专业设置、人才标准和培养方案设计、课程改革、教材建设、实训学习、就业指导、产学研合作等方面密切协作。

从2019年起，学校制定向当地企业输送技术技能型人才计划，市教育局将实行目标管理。同时，设立服务地方经济建设贡献奖，对开办为本地企业输送技能人才的新专业，给予资金支持。

推进产教联盟打造职教响亮品牌

如何打造响亮的遂宁职业教育品牌？下一步，遂宁市职业教育将以推进产教联盟为着力点，探索技能型人才培养模式改革，产教融合，校企合作深度融入到现代遂宁建设中。力争到2022年，在遂宁市优势产业电子信息、锂电及新材料、机械与装备制造、识儿产油气盐化工、食品饮料、旅游、现代物流、数字经济等领域打造一批在全省、全国有一定影响力的产教联盟。

遂宁市提出，进一步推进产教融合，通过10年努力，基本形成教育和产业统筹融合、良性互动的发展格局，推行校企协同育人，完善以需求为导向的人才培养模式，基本解决人才教育供给与产业需求结构性矛盾，显著增强教育服务经济发展和产业升级的能力。

（全媒体记者廖媛媛）

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