肥城市“四字”举措助力初中学生学业考试

本报6月15日讯（通讯员 孙松波）初中学生学业考试期间，为保障和谐稳定的考试环境，肥城市统筹安排，强化职责，班子成员带好头，工作人员履好职，扎实做好考试期间相关工作，借助严防有效的“四字”举措，力保考生参考一切无恙，积极为学生营造温馨、和谐的环境，为顺利考试筑起了强有力的堡垒。

心理疏导重在“引”。临近初中学业考试，针对部分学生出现情绪烦躁紧张的心理，学校专门召开心理疏导减压专题会，学校心理咨询师向学生讲解考前拥有良好心态的重要性。引导学生认识到科学迎战，沉着应考，处变不惊，稳重扎实，才是最佳选择。面对考试，让学生对自己进行“心理按摩”，保持自信、乐观、豁达和适度紧张、兴奋的迎考心态，帮助自身高效学习，提高成绩。结合学生实际状况，教给他们消除考前焦虑的技巧，鼓舞起学生沉着应考的信心。

人身安全重在“警”。重点加强参考学生平时的各项安全教育工作，利用班会课、考前指导课、观看活动训练、自救防护、播放视频等方式警示学生安全问题，强化学生上、放学路途安全及校园行走、上下楼梯、不攀爬等安全防范意识，全方位警醒学生非常时期的“非常”举动，特别注意自身安全保护。

饮食安全重在“控”。每天安排专职专人深入到经营房内，陪视监控饭食加工环节及食品生产日期，查明证件，监视工作人员着装及操作卫生情况，按规定规范作业，保证食品用料的质量和卫生，并做到每餐饭食留样，学校与经营户主签订食品安全责任书，真正堵住不合格食品出售的货源。

环境适宜重在“静”。学校充分考虑学习生活环境的营建，发出“轻声慢步过走廊，入室即静，此刻打盹、你将做梦，此刻学习、你将圆梦”的温馨提示，在无声的警醒中规范学生行为。午、晚休期间，严格执行纪律检查制度，带班成员、班主任及校保安人员轮番值班检查，以创设适宜安静的休息环境，保证学生的休息质量。

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