强化师德建设 创新管理模式 夯实教学常规 狠抓“三风”建设 泰山区“四年”活动促教育发展

本报8月5日讯（通讯员 刘金燕）近年来，泰山区教育局紧紧围绕泰安市推进富民强市、建设幸福泰安目标，牢固树立泰城教育“一盘棋思想”，不断强化师德建设、创新管理模式、夯实教学常规、狠抓“三风”建设，促进教育事业科学、健康、协调发展。

以“师德建设推进年”为抓手，提升教师队伍素质。一是坚持“一个中心”。全区以师德建设为中心，深入开展“五个严禁”“无烟学校”“无手机课堂”等活动，弘扬高尚师德，努力提高教师职业道德水平。通过严明政治纪律、整饬（chi）工作纪律、端正职业礼仪、规范从教行为。二是完善“一套机制”。完善师德考评“一票否决”制，加大社会监督力度，将师德作为教师绩效考核、职务聘任和评优树先的首要内容。构建“重师德、重能力、重业绩、重贡献”，突出教书育人工作实绩和业内认可的中小学教师评价体系、评价标准和科学评价机制，切实改进师德师风。三是开展“一轮”活动。大力宣传师德师风先进典型的好思想、好作风、好经验、好方法，以学习先进教师事迹、签订师德承诺书、争做新型人民教师宣誓、师德征文及演讲比赛和评选“学生最喜爱的好老师”等活动为载体，努力营造尊重先进、学习先进、追赶先进、争当先进的良好氛围，带动师德师风全面建设。

以“学校管理提升年”为抓手，注入和谐校园活力。一是打造“幸福教育”品牌。注重学校内涵发展，找准学校办学特色增长点，以化解“大班额”问题为突破口，实现城区学校有效管理；以三级课程建设为引领，促进学校特色百花齐放；以增强教师工作乐趣为重点，培养教师荣誉感、归属感和幸福感；以关注学生健康成长中心，全面实行实施全员育人导师制和班教导会制，成功举办全区中小学生田径、篮球、足球等五大联赛和进球体育节10项单项赛事。二是创新“幸福德育”模式。推动“四德文化”进校园教育实践活动，制定“1346”幸福德育行动计划，拓宽德育工作思路，改进德育工作方式，成立全区中小学校四大德育工作片区，通过开展“文明礼仪知识竞赛”“文明礼仪七字歌”“生活小当家”厨艺大赛等活动，实现全区中小学德育工作的新提升。三是构建“家校共育”格局。成立中小学家长委员会总会，建立家庭教育管理指导办公室，开通泰山家委会微信公众账号，通过开展旧书漂流找新家、家长开放周、家长义工、家长评教等活动，实现了家庭教育与学校教育的有机结合。建立17家由区政府命名的青少年校外教育实践基地，实现了未成年人校外活动与学校教育的有机衔接。

以“教学常规管理提升年”为抓手，叩响教育教学之门。一是向“常规”要质量。健全完善教学常规工作制度，学校根据自身特点及学科实际需要，制定不同特色的制度和规范，对工作有布置、有安排、有检查、有监督。加大教学常规培训，促进新教师、年青教师熟练掌握运用常规。二是向“评价”要质量。教学工作中，注重教学质量监控和过程管理，通过视导、抽查、督查等方式进行定量、定性分析，年底进行综合考评，做到紧逼式推进，精细化管理，督促学校和个人做好教学常规工作。三是向“优化”要质量。优化课堂，充分发挥课堂主阵地作用，推广高效课堂教学模式；优化课程，注重校本课程多样化、特色化、系列化；优化管理，实施“1+5+1”结构视导方式，实行“推门听课”制；优化队伍，启动“泰山杏坛·卓越教师”品牌项目，实施青年教师“n+1”提升培养工程，建立市、区级名师工作室，不断提升教师业务能力和水平。

以“作风建设巩固提升年”为抓手，扮靓教育服务窗口。一是坚决不越党风“红线”。创建“清风杏坛”廉政文化品牌，开展基层巡讲和“廉洁自律、勤奋自励、敬业自强”等综合性教育活动，进一步排查岗位廉政风险，以党风带教风，以党性铸师魂，引导干部教师自觉践行廉洁勤政，为教育事业健康和谐发展提供坚实纪律保障。二是坚决不破政风“底线”。加强机关效能建设，狠抓岗位责任制、限时办结制、AB岗工作制、岗位考勤制和效能考评制等“七制”落实，严格岗位管理；开办“双周讲坛”，机关干部按照“讲规矩、守纪律、有作为、敢担当”的要求，轮流自定主题，双周登台演讲，引领教育政风建设取得明显成效。三是坚决不触行风“高压线”。加大对规范办学行为、规范教育收费、治理有偿家教、减轻学生课业负担、优化学校后勤服务等问题的专项治理力度，广泛开展“家长评学校、学生评教师、教师评校长、社会评教育”活动，牢固树立教育系统公正公平、惠民利民的良好形象。

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