触摸幸福，成就梦想

□记者 秦承娇

“今天阳光明媚……”真真（化名）胸前挂着一本厚厚的盲文，这是她的主持词，她一手举着话筒，一手摸着主持词，甜美的声音、单纯的笑容打动着评委老师。虽然眼睛看不见，但是真真依然感受着阳光。

在今年元旦泰安市特殊教育中心举办的“幸福大阅读擂台赛”上，小学组真真获得最佳主持奖。她喜欢阅读，爱唱爱跳爱笑，长马尾、粉色上衣，如窗外阳光一样明媚。如果只听那百灵鸟般的声音，谁也想不到这个活泼开朗多才多艺的小姑娘从小便看不见这个世界。

从7岁那年，真真来到泰安市盲校（现名泰安市特殊教育中心），她已经在这里度过了四个春秋。如果问真真的快乐来自哪里，她会毫不犹豫地告诉你，是盲校多姿多彩的生活给了她另一双看世界的眼睛。

10月15日是第31届国际盲人节，市盲协主席许洋介绍，泰安市共有各类残疾人约34.03万人，占全市总人口的6.16%，视力障碍者约5万余人。“凡是适龄的有残疾人证的盲童，我们都掌握，并尽可能让他们入校读书。”市特教中心主任高理敬说，泰安市盲校自1985年建校以来，一直致力于盲人教育事业发展，这些年他们积极与市残联联系，每年都会掌握最新的适龄盲童信息，并主动上门邀请他们来学校读书。目前，全校在读盲生150多人，除适龄人群外，还有一些中途失明的成年人，进校二次学习掌握一技之长。

“学费全免，水电费不收，每月还有一定的生活补助。”高理敬介绍，现在国家和地方政府对盲人教育非常重视。2012年11月23日，市政府专题会议研究通过整合泰安盲校、泰山区育才学校、岱岳区聋哑学校3所学校，组建泰安市特殊教育中心。组建成立的泰安市特教中心是集教育、康复、就业培训于一体的多功能、全方位的综合性特殊教育机构。在教育层次上，涵盖学前教育、义务教育、中等职业教育、成人教育；在教育对象上，包括盲、聋、智障等有特殊需要的群体；在教育内容上，包括康复教育、文化教育、职业教育、就业培训、综合康复等。目前，新的特教中心正在建设中，预计2017年可以建成并逐步招生。

星期三下午第二节课后，特教中心的150余名学生集中涌向音乐课堂，接下来的两节课，他们将依据自己的兴趣爱好选择课堂，有声乐、钢琴、葫芦丝、二胡等多项课程供他们选择。这是今年以来特教中心课改后新的音乐课设置。

“结合学生实际，学校以‘触摸幸福、成就梦想\’为主题提出了实现盲生幸福的‘幸福六指标\’：海量的阅读、积极的心理品质、过硬的技能、拿手的才艺、健康的体魄、良好的生活自理能力，并将‘六指标\’作为实施幸福教育的落脚点。”高理敬说，围绕“幸福六指标”，学校积极开展课程改革。语文学科以海量听读为载体，深入开展“触摸中外经典，奠基幸福人生”活动，通过分年级段阅读课教学、课堂特色铃声、幸福大阅读擂台赛等多种形式，引导学生诵经典、读经典。数学学科“拨动幸福，开启智慧”，在义务段学生中进行珠心算教学，弥补视力缺陷给学生数学学习带来的限制。英语学科自编校本教材，强化学生在实际生活中的应用能力，以情景剧为主要形式，发展学生的英语表达能力。体育学科重视培养学生健康的体魄，在全校范围内师生共学侠友盲人太极拳。音乐学科以“人人会一种才艺”为目的，改革课程设置和学习方式，通过定时间、定地点、定小组成员的形式，打乱原班级界限，利用课外活动和周末时间，有计划、有层次地开展才艺教学。

“除了教给他们知识，最重要的是，你得教给他们如何独立生存的能力。”高理敬表示，学校职业教育“上学就挣钱，毕业即就业，就业能创业”的培养模式，特色鲜明，成为国内盲校职业教育的新亮点，广受社会赞誉。“学生在读专科的时候，我们就积极让学生走进社会，边实践边学习。两年专科学习期间，学生可以拿到两三万元的实习收入。”高理敬说，学校的毕业生供不应求，每年四五月份，应届毕业生就业合同就已全部签完，大部分学生在实习期间就已经确定了就业去向，就业率轻松实现100%，月收入均在2500元以上。建校20多年来，学校培养的学生达500多人，他们的就业点分布在全国50多个大中城市。

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