铸魂青春 导航梦想 ——全市中小学践行社会主义核心价值观纪实

□记者 王玉

每一段青春都需要价值灵魂的引导；每一个梦想都离不开精神力量的导航。

身着华丽汉服、乌黑长发由头簪束起，跪于坐垫上，款款行礼……在泰安一中校史馆内，社团成员散发着古代风韵的礼仪展示，勾起了不少参观者的历史情怀。同样，作为该校校本课程——国学课的开设也深受学生喜爱。“随着社会的高速发展，我们更呼唤一种传统道德，引导学生阅读国学经典，学习古代礼仪，让学生慢慢领会传统道德的力量，对于加强学生的思想道德教育影响是潜移默化的。”该校高二级部主任李正发说道。这是泰安市中小学践行社会主义核心价值观的一个缩影。

有信仰，才有力量。近年来，泰安市围绕立德树人的根本任务，切实把培育和践行社会主义核心价值观融入学校教育中，构建四维德育网络，一场触人灵魂的德育综合改革正徐徐拉开帷幕。

丰富德育实践，让德育“知行合一”

每个星期一早上的升旗仪式，泰安一中国旗班的36名学生，穿着统一的制服，迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，英姿飒爽地护卫着庄严的国旗，成为校园一道亮丽的风景线。

“不要小看这种‘仪式育德\’的作用，将升旗仪式升华，让学生感受仪式的庄严感，能够潜移默化地激发学生发自内心的爱国情怀，比起空洞的说教效果更好。”该校政教处主任和树国说，虽然升旗仪式时间短暂，但人员的选拔和列队走步的训练要求都非常严格。“在这里，进入国旗班是一份荣誉。进入国旗班的学生并非只是学业成绩好的学生，那些热爱集体、关心他人、奋发向上的同学都是人选的条件。”

内化于心，外践于行。社会主义核心价值观，不仅挂在墙上强记于心，更重要的是落实到实践中。在仓库路小学内，为培养学生的诚信意识，该校开设起了无人监管的开放式“诚信驿站”小超市，售卖本子、橡皮、铅笔、钢笔等学习用品。“诚信驿站自设立以来，受到学生的欢迎，学生们都很自觉，没有出现买东西不给钱的现象，钱物相符，不差分厘。学生的诚信意识，在一点一滴中逐步提高。”该校一名老师说。

让社会主义核心价值观的每一点都沁人心脾，需要的是鲜活的实践和载体。围绕“美德向善”主题，全市中小学校组织开展了“文明基因·孝诚爱”读书征文演讲、“向上向善、书香校园”师生共读、“奋发向上、崇德向善”爱国主义读书教育、文明出行、感恩教育等系列主题教育活动，深入实施“四德工程”，打造出了泰山德育特色品牌。

创新德育评价，为德育主动“积分”

科学的德育评价能够外化德育效果与价值。让德育评价更具激励性，泰安市中小学改变传统的德育评价体系，全面地评价孩子进步的过程，为深入探索德育评价新模式开辟了更为广阔的体验和实践空间。 （下转02版）

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