泰安师范附属学校机器人创新进课堂

本报3月9日讯（通讯员 徐金荣）2016年新学期伊始，泰师附校在二年级开展了“机器人创新进课堂”活动。该活动持续一周，二年级所有学生均参加了该活动，切切实实体验了一把“学中玩、玩中学”的科普教育乐趣。

通过本次活动，在二年级掀起了“爱动手，爱创造，我的想法说出来”的热潮，孩子们在机器人活动教室里的成果、主题相同，创意不同，作品各异，精彩纷呈。

近年来，泰师附校注重发展机器人科技教育，与市机器人技术协会一直保持良好的合作关系，机器人科技课堂在泰师附校发展起来，越来越多的学生感受到了科技的魅力，从被动接受变为主动探索。自2013年至今，泰师附校的学生在省、市、国家级各项机器人竞赛中，均取得了优异成绩。

今后，学校将继续把科技教育和科技实践活动摆在学校工作的重要位置，努力提高活动的水平和层次，使科技活动时时有，处处在，让科技活动进入每个学生的心中，化为学生的科学文化素养，促进全面发展。

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