爱让留守儿童不孤单

◆宁阳县东崔村拥有1000余人,村里单亲留守监护型儿童达85人。由于父母长期在外打工,他们基本上得不到父母的疼爱。而留守监护人员虽重视教育,但由于对家教认识的偏颇,在实际教育过程中往往达不到预期的效果,制约了未来农村人口素质的提高。

自2014年起,由泰山学院社会学专业师生组成的泰安市泰山社会工作服务中心(简称“泰山社工”),便将目光投向单亲留守监护型儿童这一群体,以宁阳县单亲监护型留守儿童为服务对象,探索单亲监护型留守儿童问题的解决途径。

目前,“关爱农民工子女类的宁阳县单亲监护型留守儿童家庭赋权”项目试点工作运行一周年,为考察其效果,记者赴东崔村进行了探访。

□本报记者姜言明曹儒峰

8次家访,走进单亲孩子心里

今年12岁的崔强读小学五年级,住在东崔村一所由石头砌成的房子里。屋子已有20多年历史,夏进雨,冬进风。崔强1岁时妈妈就抛弃了他,由父亲崔志坚和伯父共同照顾。

“班里经常有人说我是没妈的孩子。”同学们的嘲笑使崔强的性格变得冷漠孤僻,把什么事情都藏在心里。随着年龄的增长,他还有着深深的自卑和失落感,而且性格变得暴躁。

由于缺少母爱,父亲又不懂得教育孩子,对其听之任之,崔强变成了村里人眼中的“坏孩子”。“崔强没有朋友,性格孤僻。当我第一次见到他的时候,身上脏兮兮的,好像半年没洗过澡的样子。他不愿意接触人,当我们主动走近他的时候,他甚至拿起砖头砸向我们。”泰山社工项目负责人、泰山学院社会工作专业讲师鹿克新说。

针对崔强的特殊情况,泰山社工连续半年对其进行有针对性的个案心理辅导。“崔强性格孤僻,活在自己的世界里,根本不接触任何人。在初步接触阶段是最困难的,我们前后去了他家8次,崔强才开始接受我们。”泰山社工讲师赵甜甜说。

“经过半年的努力,崔强的性格有了明显的变化,开始愿意在大家面前表现自我。有一次家访,我们给崔强买了一件新衣服,他非常高兴。每次穿这件衣服时,都会提前把手和脸洗得干干净净。”更让鹿克新骄傲的是,在社工和学校的共同努力下,崔强的兴趣点和知识面也在不断拓宽,会背《弟子规》,喜欢唱歌,懂得垃圾分类……

泰山社工“关爱农民工子女类的宁阳县单亲监护型留守儿童家庭赋权”项目针对不同个案采取不同方式、内容丰富。“我们分别对留守儿童开展安全教育小组活动、个案心理辅导、大学生志愿者第二课堂学业辅导等活动；对留守监护人开展家庭教育指导服务,包括留守监护人培训、家教理念指导、家庭知识学习、家教方法体验等活动；在留守儿童和留守监护人之间开展系列亲子活动。”泰山社工主任、泰山学院社会学专业教授赵振军说。

帮助父母,改变不良家教观念

2015年3月16日,记者走进东崔村村委活动室。14岁的崔佳琪在画有鸽子的纸上写满了“不好看”。她抬头见到记者,先是一错愕,随后便收拾纸笔走出活动室。记者发现她的腿是跛的。

崔佳琪的母亲王雪梅在孕期干活受伤,导致崔佳琪一出生便落下残疾。崔佳琪的爸爸常年在北京打工,妈妈带着小儿子和崔佳琪一起生活,操持着家里。“王雪梅重男轻女思想严重,起初就不喜欢腿跛的崔佳琪,后来又生了儿子,对待崔佳琪就像不是自己的孩子一样,经常打骂。”鹿克新说,长期不良家教让崔佳琪变得很自卑。

2014年3月,泰山社工第一次走进崔佳琪家。在介绍自己孩子时,王雪梅说:“崔佳琪的东西都不让动,要求有独立房间。而且与我关系紧张,说什么都不听,还犟嘴,甚至和我对着打。”

“我们针对王雪梅开展了一系列活动,包括开展‘严厉式、民主式、放纵式\’三种家庭交易方式大讨论、组织孩子们开展‘学习好孩子崔佳琪\’活动、‘优秀家长标准\’讲座等。王雪梅逐渐认识到了自己的错误。”赵甜甜说。

现如今,崔佳琪在自己的日志里写道:妈妈是位普通农村妇女,她成天风风火火,天天早上送我和弟弟去上学,我发现我是爱她的。

迄今1万人接受救助

据了解,宁阳县在外打工人数约有16万人,留守儿童约1.3万人。一年来,泰山社工在宁阳县13个乡镇开展“关爱农民工子女类的宁阳县单亲监护型留守儿童家庭赋权”活动,直接受益人达1万人。

赵振军说:“该项目一方面解决了留守儿童自身成长过程中安全知识缺乏、心理孤独、课余无人辅导等问题,另一方面解决了留守监护人家庭观念偏颇、教育知识缺乏、教育方式不科学等问题,同时加强了单亲监护型留守儿童和监护人之间的沟通。”

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