用歌声为心灵展翅——访天水市新华门小学童声合唱团

天水市新华门小学童声合唱团在排练中

□见习记者 杨心雅

世界上最纯净、最美妙的歌声就是孩子们的歌声,童声合唱又被世人誉为“天籁之音”。今年6月,天水市新华门小学代表天水市参加全省普通小学“校歌大汇唱”时,演唱了《金光大道西柏坡》以及校歌《我们永远向着太阳》。8月底评奖结果揭晓,新华门小学合唱团在全省八十多个代表队中脱颖而出,获一等奖。近日,记者来到了新华门小学,拜访这支合唱队的教练和孩子们,聆听他们动人的歌声,了解他们的获奖经历与排练日常。

“鸟归林,吵吵嚷嚷,叽叽喳喳看夕阳。鸟归林,跳跳蹦蹦,欢欢喜喜闻到了炊烟香……”走近新华门小学合唱团的排练室,就听到歌声阵阵。排练室内,学生们笑容灿烂,边唱边跳,不同声部默契配合,把一首《鸟归林》唱得和谐美好生机盎然。

这支童声合唱团的指导老师李红兵告诉记者,新华门合唱团由小学三、四、五、六年级的50名同学组建而成,每周一和周五都由他来进行训练。关于此次获奖,李红兵说:“全省普通小学校歌大汇唱比赛时正值六·一,孩子们活动也多,我还在负责舞蹈的排练,但在学校的支持下,我们努力克服困难,利用下午上学前一个小时和放学后的一个小时进行排练,总算在比赛前进行了充足的准备。”

据了解,合唱队平时的训练就很扎实,老师和学生之间配合默契,排练的歌曲在思想性和艺术性上,李红兵都会进行严格的把关。“训练期间孩子们牺牲了一部分午休时间,下午放学后还要写作业,那段时间十分辛苦,可大家没有一个放弃的,都坚持了下来。辛勤付出的背后也离不开学校和家长的支持,为了这次比赛,学校做了新的合唱服,配置了专业的合唱凳,胡校长到排练室督促鼓励孩子们,使大家信心百倍；家长们也非常配合,使得孩子们有了坚强的后盾。”李红兵告诉记者,当孩子们得知获奖消息的时候,一个个欢呼雀跃,校园里都沸腾起来。李红兵自己也很高兴和激动,但也觉得压力接踵而至,“我要不断地充电、学习,尽我所能教会孩子们我掌握的东西,才对得起学校、孩子和家长。”

在排练的间隙,记者采访了部分合唱团的学生,他们都是从三年级起被选拔到合唱团的,其中既有新生力量,也有元老级的“老团员”。四年级的小男孩陈嘉乐告诉记者,他从小就非常喜欢唱歌,从前就是“吼着唱”,后来加入合唱团,才学会用气息唱歌,现在觉得自己越来越会唱歌了,希望能继续加强训练,提高自己的歌唱水平。六年级的田叶说:“在合唱团这么长时间,我学会了把自己的感情融入一首歌,用真情去倾听和歌唱。”六年级的安欣怡从小就学习声乐,她作为合唱团的成员也让其他伙伴“倍感压力”。安欣怡说,在合唱团要更有集体荣誉感,她十分珍惜在合唱团的时光,希望自己能为学校合唱团多添一份力。

六年级的贾茹也对合唱团表现出极大的兴趣与不舍,她说:“这次比赛获得一等奖也证明了我们的努力没有浪费,我们要继续坚持下去。等我毕业了,我会经常回来看李老师和低年级的小伙伴们。”合唱团成员中也不乏今后想当老师的学生,小姑娘汪展羽告诉记者,她以后也想成立一个合唱团,“我会告诉我的学生,唱歌是从心里发出的声音,用真情实感来唱歌,就像李老师教导我们的一样。”小伙子史镇豪则非常激动地对记者说:“希望我们合唱团能够越办越好,我们不仅要拿全省的第一,还要拿全国的第一!”

作为合唱团指导老师的李红兵,一直陪伴着孩子们的进步与收获,在长时间的教学中,他也有非常多的感慨。他告诉记者,作为一名童声合唱教师,首先要喜欢孩子,其次是热爱合唱。“我曾两次利用假期时间去北京、江西,自费参加合唱大师班的培训,使得我的指挥水平得以提高,合唱理念发生了的变化。长时间的童声合唱训练,我觉得我们孩子的综合音乐能力较差,不识乐谱的孩子多,综合能力有待提高。这是普遍问题,希望我们的基层音乐教育者能更重视基础音乐教育。”李红兵还表示,目前孩子们演出和比赛的机会很少,希望政府部门和社会各界能对童声合唱给予最大的支持,提供更多展示、展演的平台。

清脆的歌声在排练室回响,甜甜的笑容在孩子们脸上绽放,李老师身体前倾,挥动双臂指挥着每一个节奏。阳光洒在他们的身上,散发出温暖而又灿烂的光芒。

○校园速递○

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