走出书房天地宽

铜川市耀州中学2017级（1）班董伊梦

如果说理论是图稿，那么实践便是建设。没有图稿，建设就无从下手；没有建设，再精巧的图稿也只是一张废纸，唯有两者结合，才会有美轮美奂的建筑。作为读书人，我们必须边学习，边实践。

古人曾告诫我们，学习不能离开实践。当俞伯牙感到指尖酸涩，曲不达心时，他遵从师命来到东海蓬莱仙岛，聆听大海的波澜起伏，甚至冒雨去感受电闪雷鸣与波涛汹涌。待风平浪静，俞伯牙豁然开朗，双手抚琴如有神助。若没有蓬莱之行，没有如此贴近自然的领悟，世上或许便没有了高山流水遇知音的俞伯牙，有的只是一位春秋时期普普通通的乐师而已。弹着没有情感的曲目，无聊度日，此等情景与当今被迫学琴的孩子们何其相似？闭门造车怎能出大师呢？

真正的艺术总是来源于大自然。没有那湖光山色、奇花异草，便不会有那些动人心弦的优美诗篇。诗人们总是喜爱游历四方景色，让那美景融入心中，化于笔尖。比如，李白描述壮丽山川的千古诗章：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。若不是亲眼所见，“诗仙”的《望庐山瀑布》又怎能如此荡气回肠？

实践不光是走进自然，也要走进社会。杜甫一生坎坷，经历了唐朝的由盛转衰。社会的巨变以及个人生活的不顺，让诗人更加深刻了解了这个社会，懂得世态炎凉。于是，一首首感人至深的“诗史”被他创作出来，从而造就了“诗圣”的美名。

没有实践，读书学习就失去根基，书中的精彩就无法真正领会。反之，没有读书学习，实践便没了方向和航道。边读书，边实践，前行的路方能越走越宽。

指导老师：董剑华

点评：经典事例为本文的主题提供有力论据，足以可见作者的文学功底之深。知识储备之广，条理清晰，脉络有序，非常不错。

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