基础在学关键在做重点在改核心在干 ———各区县扎实开展“两学一做”学习教育

耀州区

本报讯（通讯员 肖芳芳）耀州区委积极贯彻落实全省、市“两学一做”学习教育工作视频会议精神，组织召开了全区“两学一做”学习教育工作会议，对全区“两学一做”学习教育工作进行再安排、再部署。

前期调研突出“细”。由各区委常委带头，所有党员区级领导深入基层开展调研，认真听取基层党组织党员意见建议。以“流动、失联、口袋、空挂”四类党员为重点，全面开展党组织关系集中排查，摸清党员底数，理顺隶属关系，确保每名党员都纳入党组织的有效管理，全面参与学习教育。

安排部署突出“实”。区委召开专题会议，深入学习中央《方案》精神，研究全区“两学一做”学习教育有关工作。贯彻落实4月12日上午省市“两学一做”学习教育工作视频会精神，制定印发全区“两学一做”学习教育方案，召开全区“两学一做”学习教育工作会议，进一步增强了全区各级党组织凝心聚力推进“两学一做”学习教育的信心决心。

学习教育突出“活”。在区电视台、党建网、报纸、微信平台等媒体开设专栏，各基层支部采用板报、宣传标语等方式广泛宣传“两学一做”学习教育内容和动态。为全区党员购买《党章》、《“两学一做”学习教育手册》等学习资料，编制《村、社区干部党建组织工作应知应会手册》，将“两学一做”学习教育作为重点内容编入应知应会书册，发放到镇村干部。各级党组织以党支部为基本单位，认真开展学习教育。

检查督导突出“严”。把学习教育与“访民意、解民困、送温暖”党旗领航奔小康活动和“基层党组织建设提升年”相结合，各区级领导分别到各包抓镇（街道）及村（社区）开展明察暗访。采用问卷形式，测试基层干部对“两学一做”等基本应知应会知识的掌握情况，使学习教育有的放矢。

宜君县

本报讯（通讯员 王兵利 陈小毅）为保障“两学一做”学习教育先行一步，宜君县在深入调研、购发学习资料、集中开展党员组织关系排查的基础上，4月12日上午，召开全县“两学一做”学习教育工作会议并传达了省、市有关精神，将“两学一做”学习教育快安排、细部署。

县委常委带头学习中央“两学一做”学习教育方案，为全县全体党员立标杆、做示范。县委书记参加所在党支部集体学习，并与支部党员面对面交流思想。全县各级党组织结合实际制定了“两学一做”学习教育实施方案，在此基础上，设计活动载体，全面推行党员“双积分”管理新模式，按照“一人一册”原则通过积分量化考核，着力破解发展党员和党员教育管理难题。对照党员“四讲四有”要求，结合全县“服务一线建新功、解困脱贫促发展”行动，努力践行“五个一线”要求，促进党员干部先锋模范作用发挥；在农村围绕“党建先锋行”活动，大力实施组织建设提升、党员队伍优化、旗帜示范引领、体制机制强化“四大工程”，让农村党员“有位”更“有为”；在社区广泛开展“在职党员进社区志愿服务”主题活动，引导在职党员主动奉献社会，在服务群众上走在前列；在机关广泛开展“日学一小时，月读一本书”活动，并编印了《机关党务知识小帮手》，确保党员人手一本，引导党员学在前、干得实、做得优；在非公企业和社会组织中积极推行“互联网＋党建”发展模式，创新学习教育方式方法，确保“两学一做”学习教育实现全覆盖。

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