宜君县五项措施强化远程教育“双实力”

本报讯（通讯员 田晓鹏 夏群英）宜君县为了更好地发挥远程教育党员教育主渠道作用，立足终端站点抓制度保障、运行保障、学用保障、特色亮点工作，不断增强远教工作落实的“硬实力”；紧扣中心工作抓资源开发，不断增强远教工作落实的“软实力”。

抓制度落实，强化保障。按照“五项制度”的要求，1月在召开的乡镇（街道）及部分县级部门党委书记抓基层党建工作和履行主体责任述职报告大会上，8名乡镇（街道）党委书记将远教工作作为党建工作的主要内容进行了述职；对2名乡镇（街道）党委书记进行了一对一约谈，建立了问题台账，实行销号制；依据考核结果，拨付2015年下半年管理员补贴、“三创一推”活动经费补助、卫星设备维护更新费用共计167900元，为终端站点运转提供了经费保障，激发了站点管理员工作积极性。

抓运行保障，筑牢基础。按照省市要求，完成191个终端站点机顶盒更换、账号注册和55个电信站点的改版升级工作。组织专业技术人员，为基层卫星站点更换高频头40余个，调试设备80余台，联系、协调县电信局排除故障30余次，为节目传输畅通奠定了坚实基础。

抓集中学习，强化思想政治教育。实行月初发通知，月底发通报，每月准确把握1—10日排除故障节点、1—20日集中学习节点、21—25日查漏补缺节点，杜绝“零点击”。1至3月先后组织以“三严三实”为主要内容的集中学习8场次，自主学习10场次，参学党员4800余名。4至5月，各终端站点以支部为单位，组织集中收看“全省‘两学一做\’学习教育视频会议”实况录像和全省“两学一做”学习教育基层党组织书记示范培训班录像视频，做到不漏一个站点、不漏一名党员。同时，针对年老体弱、行动不便、交通不利的党员，各乡镇（街道）党委组织专人入户“送学”，对不能按时参加的流动党员进行“补学”，对参加不了的流动党员通过发送视频的方式“帮学”。目前，全县191个终端站点先后组织集中学习5次390场，参学党员6439人，送学18户，帮学20余人。

抓特色亮点，加大学用转化力度。认真总结推广创建规范化站点、创建远教富民学用示范基地、创建一支明星站点管理员队伍，推进站点优化升级即“三创一推”活动好经验好做法。着力打造5个示范基地、16个远教示范终端站点、6个优化升级型站点、10名明星站点管理员。目前，按照已定的创建方案，各类创建工作正在扎实有序推进。目前，按照已定的创建方案，各类创建工作正在扎实有序推进。创建过程做到创建一个验收一个、使用一个、推广一个，通过抓点带面、示范带动提升了远教工作学用水平，提升了站点的“硬实力”。

抓资源开发，增强“软实力”。聚焦“两学一做”专题教育、“四位一体”基层党建提升年活动、“服务一线建新功、解困脱贫促发展”行动，计划拍摄制作专题片5部、微视频2部、征集教学课件5部。目前，已完成了《“三创一推”谱写远教服务新篇章》《杨邦民的玉米情结》2部专题片的前期策划、资料搜集工作；征集《闽陕一家情谊深，乐善守信传真情》《北方有福地、养生宜君城》2部教学课件。为了实现教学资源数量和质量双提升，联系专业技术较高的影视文化传播有限公司拍摄制作《一线***工作纪实》专题片1部，以医疗服务给力***和“两学一做”学习教育为主要内容的微视频课件2部，破解学用对接难题，不断增强远程教育“软实力”。

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