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办助学贷款 志愿者帮你

来源:潍坊晚报 2018-08-14 11:19   https://www.yybnet.net/

这个暑假,有这样一群大学生,他们放弃了自己的闲暇时间选择成为了一名志愿者。8月1日,国家开发银行生源地信用助学贷款全面启动,在全市各个生源地贷款办理地都有数名身着统一服装的志愿者,他们用自己的劳动帮助贫困家庭的学子们圆大学梦。8月12日,记者采访了几位志愿者,听他们讲述自己从事志愿服务的经历。

董文鹤第二次参与遇到“熟人”

来自潍城区于河街道槐埠村的董文鹤目前就读于山东经贸职业学院财政金融系。今年是董文鹤第二年加入到生源地信用助学贷款的志愿者队伍当中。

董文鹤说,在这个热情如火的季节,激情四射的大学生们怀揣着理想收到了一张张让人热血沸腾的大学录取通知书,一张张年轻有活力的面孔来到资助中心。作为志愿者,他们只想用最热情的服务将这些准大学生们推向理想的彼岸。在新的领地上继续发光发热,成为对社会有用的人才。“只愿我们是冬天雪中送炭的使者,帮助到每一位需要我们的大学生。”董文鹤说。

从8月1日开始,国家开发银行生源地信用助学贷款全面启动,作为一个第二次到资助中心服务的志愿者,工作期间,从开始培训到接电话,办理业务,董文鹤的心里满怀回忆与热情。她说,看到一个个拿着录取通知书兴奋的眼神,带着材料来办理助学贷款的大学生们,不禁为他们感到高兴,现在有这么好的政策让有需要的大学生们可以安心地上大学,不被外界因素而影响。

“看到很多熟悉的面孔来到资助中心办理续贷,还有学生问,去年是不是也是你给我办理的,看着眼熟,那一刻,感受到自己让他人记在心中的感觉真好。”董文鹤说,大学生志愿者不仅仅是一个称号,一种荣誉,更是青年学子对国家对社会的责任,党和国家对青年学生的殷切期盼。奉献是一种基于责任的呼唤,他们用无悔的青春点燃志愿服务。

王宁很高兴能帮贫困学生

这个暑假,来自昌邑的王宁选择走出学校,走向社会,成为了一名光荣的生源地助学贷款志愿者。在昌邑市学生资助中心工作人员的的帮助下,王宁很快学会了办理贷款的每个步骤。“通过本次志愿活动,我了解到助学贷款对于贫困学生及其家庭的重要性,同时也为自己能够为帮助贫困学生和落实国家资助政策尽上一份绵薄之力而倍感荣幸。”王宁说。

王宁告诉记者,前几天来贷款的学生中,有一个清华大学的研究生。这位研究生回想起求学之路,不禁感慨万千:当年他虽然成绩非常优秀,但是贫寒的家境让他在高昂的学费面前一筹莫展,而他不想让自己大学四年的努力付之东流,在了解到生源地助学贷款政策之后,他和病弱的父亲第一时间赶到了昌邑市学生资助管理中心来办理贷款手续,这才顺利地进入了清华大学继续自己的求学之路。

在王宁看来,志愿服务的意义在于服务社会,奉献社会,他相信志愿者们并不求过多的回报,也不会夸大自己志愿服务的效果,更不奢望能改变社会,只是希望在自己平凡的岗位上,将自己的本职工作不折不扣地做好。他希望自己的志愿服务就像一股溪流,能滋润人们的心田。他想用自己的笑容拉近与贷款学生之间的距离,让他们感受到友好与真诚,体会到国家对贫困学生的关心与支持。

李一凡帮助中感受到了责任

7月31日,对于普通的学生来说可能只是暑假中无关紧要的一天,而这一天对于来自山东体育学院的李一凡来说,却是有着特殊意义的一天。这一天,他来到了昌乐县学生资助管理中心,成为了一名志愿者。

李一凡回忆说,进入大厅的时候,映入眼帘的即是墙上的一行字:不让一个学生因家庭经济困难而失学。这一刻,他忽然感觉到了责任的重大。“这是我第一次做志愿者的活动。我怀揣着热情与希望,期望能够帮助到每一位办理助学贷款的学子。他们是可悲的,命运给予了他们不可抗的阻力;他们又是可敬的,在困境中奋力前行。”李一凡说,第一天他们详细地学习了办理助学贷款的相关内容,也明白了这个政策对于那些贫困学子的重要性,因此他更加坚定了自己的信念,绝不在自己的环节出错,助每一位贫困学子在学习的梦想上起航。

在工作期间,李一凡接触到了许多贫困的家庭,也看到了他们在贫穷的困境中勇往直前。他们身上不畏困难,勇往直前的精神值得学习。而他也会尽自己最大的努力,帮助每一位学子进行贷款申请工作,为他们在未来的道路上,进行一份微薄的助力。

姜建良深切体会到桥梁的意义

来自青岛农业大学的姜建良告诉记者,自己非常荣幸能够在2018年的暑期成为一名生源地信用助学贷款工作的志愿者。在工作过程中他负责审核贷款学生的申请表以及身份证等相关证件,并向每一位贷款学生和家长讲解贷款以及还款的注意事项。每当学生跟家长理解有困难时,他会通过列举事例的方法进一步讲解。

虽然有时工作比较辛苦,但是他明白:志愿者有义务更有责任解除每一位贷款学生和家长的担忧和困惑,要让每一位贷款学生和家长都能怀着对未来美好的希望走出学生资助管理中心的大门。

姜建良说,通过这些天的志愿者工作,自己意识到志愿者更像是一座桥梁,志愿者的工作就是将贫困学生和他们美好的大学生活紧紧连在一起,帮助他们顺利完成学业,确保他们不因家庭经济困难而失学,让贷款学生能够怀着对美好大学生活的憧憬扬起梦想的船帆……

文/图本报记者王叶妮

多措并举防溺水

为增强学生的自我保护能力,强化防溺水安全意识,预防学生溺水事故的发生,诸城市树一中学多措并举,织实学校防溺水安全网,收到良好效果。

每周一次主题班会。学校组织各班主任每周召开防溺水安全教育主题班会,要求班主任备好安全教育课,并邀请问题学生家长参加。

举行防溺水自救和互救演练。为加强学生自救和互救能力,学校利用大课间组织全校防溺水自救和互救演练。演练拟设模拟场景,指导学生进行求救、互救、自救防溺水实践演练。同时老师现场讲解和演示对溺水人员上岸后的急救处理方法,指导学生实际医疗急救模拟演练。

发放《致学生家长防溺水一封信》。学校通过短信平台、微信、QQ群、家长会等多种形式给全体学生家长发放一封信。让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感,要求家长履行监护职责,并和家长签订防溺水安全责任书。

实行水域巡查责任制。学校对辖区水域进行排查,实行责任分工和水域教师包靠分工,组成巡查小组,利用中午、双休等溺水事故易发时段,进行各地水域巡查。

实施三体联动长效监督机制。启动社区、家委会、学校三体联动机制,社区监管,家委会划片组成巡查小组,和学校巡查小组共同参入巡查,并建立联系电话,发现问题及时和包靠教师、学校联系。赵术芳刘均祥

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