渭南高新小学少年宫推进素质教育

在渭南，有这样一个少年宫，它不光是学生们培养多元兴趣、发挥个性专长的活动场所，还是立德树人、推进素质教育的主要阵地。在这里，你可以参加40多种特色课程，还可以与“中国诗词大会”第二季冠军刘泽宇老师一起，在成长路上找到“诗和远方”。

作为渭南高新区素质教育的一张名牌，渭南高新小学少年宫自2007年诞生初期，就以“艺体科联动”为办学思路，为每个孩子搭建锻炼体验的舞台。

1月13日，记者走进该少年宫，校长何转香告诉记者：芬芳春日，少年宫的诗词吟诵带来诗词语言和意象的美感；热情盛夏，操场上足球社团的少年挥汗如雨，你拼我搏；晴空晚秋，科技社团上演着无人机搏击长空的旋转画面，“每个孩子的个性禀赋都是独一无二的，我们要让每个孩子都绽放出精彩。”

每当放学铃声响起，孩子的艺术生活才刚刚开始。背着书包选课堂，根据兴趣展特长的教育愿景在这里如愿以偿。三年级的小美同学，背着硕大的琵琶，嘴里默念着老师教过的指法，难以想象，小小的她早已登上过陕西省少儿春晚的舞台。

像小美同学这样在社团取得成绩的学生比比皆是。何转香介绍说，渭南高新小学少年宫结合本校和学生实际，整合拓展型课程，把素质教育融入各类学习活动之中。少年宫现开设40余种社团课程，如航模、民乐、二胡、竹笛、琵琶、中阮、剪纸、头发编织、面点、机器人、航模、3D打印等精品课程，努力挖掘特长学生的潜能，启迪学生创新思维，让学生的发展拥有优质跑道。少年宫语文教师李红，教学经验丰富，她主动承担起学校“头发编织”课程的教学工作；“中国诗词大会”第二季冠军刘泽宇老师开设了古诗词社团、名著阅读社团，向孩子们集体授课。

何转香表示，目前高新小学少年宫逐渐趋于成熟，从活动时间保障、活动场地保障、活动经费保障、活动评价保障等方面助力少年宫活动开展，并开发“线上课程教学”，最终达到“人人都参与、人人会展示、人人有特长”的绽放场景。本报记者张婷

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