6月14日,在梧州市卫生学校的实训基地,护理班的学生练习更换病床床单。本报记者 万立平 摄
维修不同类型的车辆、体验幼儿教师或护士岗位的工作、参与六堡茶种植采摘乃至制作……在梧州市各职业学校的实训基地,学生参与相关专业实训的场景随处可见。在实训中练习各项技能,在练习中提升专业素质,近年来,梧州市职业教育部门积极打造一体化实训基地,让专业人才培养的模式更切合实际,也让职业教育更接地气。
为学生就业打牢基础
6月14日,在梧州市卫生学校卫生医药实训基地,2015级护理班学生祝深西和同学们一起,在基础护理实训室模拟病房里为“病人”输液。虽然躺在病床上的并非真正的患者,但祝深西依然细心地按照要求操作,利落地找到“病人”手背上的血管,消毒、插针、固定、调整滴速。
当“护士”的感觉如何?祝深西告诉记者,自己感觉特别带劲,因为通过这样的实训,可以不断熟悉各项实际操作的技能,对今后的实习、工作都有很大的帮助。
“类似这样的实训课,每个班级每个星期都安排有两到三个课时,目的就是让学生提前掌握和熟悉基础护理、临床护理等基本技能。”梧州市卫生学校副书记罗卫群告诉记者。
据介绍,去年以来,梧州市卫生学校医药卫生实训基地被列入“广西职业教育示范特色专业及实训基地项目”,使用面积7860平方米,包括医学基础实验室、基础护理实训室、临床护理实训室、药学专业实训室、医学检验实训室5个部分共55间实训室,主要承担高职护理、药学及中职护理、助产、药剂、农村医学及医学检验专业的实验、实训教学。同时,该实训基地还面向本地及周边地区医院、社区卫生服务中心、诊所、医药销售及生产企业等,培养从事护理、药学服务以及能够从事药品生产、检验及一般药物制剂、临床医学检验等工作的高素质技能型人才。
企业员工也可进驻培训
2016年,梧州市有6个职业学校的实训基地被列入广西职业教育示范特色专业及实训基地项目。“梧州市各实训基地将打造成产、教、研、训、赛一体化的实训场地,可随时检验教学实效,人才培养模式更有针对性,职业教育更接地气。”梧州教育局职教科负责人介绍,通过实训基地,可以为职业教育学校相关专业师生提供对口的实训服务,为学生今后的实习和工作打下基础,为升入高职或本科就读的学生提高竞争力。与此同时,实训基地还向本地企业开放,企业可组织员工进驻培训,提升职业技能。
记者从梧州市教育局了解到,2016年梧州市职业教育累计获得自治区资金4610万元,通过构建“初中-中职-高职”上下贯通,“职业院校之间、普通高中和中等职业学校之间、职业院校和企业之间”左右衔接的人才培养“立交桥”模式,梧州市职业学校升学人数取得了较大增长,2016年有近千名学生通过对口单独招生考试、技能拔尖人才免试等方式升学。
本报记者 万立平
通讯员 袁毅荣
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