手记 人才结构调整路在何方

    康传义

刚刚结束的全国两会上，来自陕西的全国人大代表、西安广播电视台总编室副主任孙维“火”了。孙维的“火”，不仅仅是因为45岁的她依然拥有着80后的青春与活力，更因为她的提案道出了每位大学生的心声。在提案中，孙维提醒说，每年700多万大学毕业生的就业创业，是一个亟须解决的民生问题。来自教育部的数据显示，2015年，我国大学毕业生再创历史新高，达到749万。不仅是孙维，如何为大学生就业难破题，也成为两会期间社会各界共同关注的热点话题之一。

在大家纷纷聚焦大学生就业难的同时，咸阳职业技术学院化工学院院长侯党社很是轻松，早在春节前夕，该学院今年即将毕业的299名学生，已经全部与用人企业签订就业协议，实现了100%就业。侯院长说，他们现在考虑的不是如何为大学生找工作，而是面对诸多不断前来招聘的企业，无生源可供的问题。

一方面是大学生就业难，另一方面却是大学生供不应求，何以如此冰火两重天？这说明目前高校培养人才的类型、素质与劳动力市场的实际需求存在严重脱节，我国的人才结构亟须调整。具体来说，就是要大力发展职业技术教育，直接面向劳动力市场需求，以培养应用型人才为导向，深化产教融合、校企合作，克服同质化倾向，实现特色发展。其中，“招生即招工、入校即入厂、校企联合培养”的现代学徒制，应成为未来职业教育的发展方向。

相关专家指出，建立现代学徒制是职业教育主动服务当前经济社会发展要求，推动职业教育体系和劳动就业体系互动发展，打通和拓宽技术技能人才培养和成长通道，推进现代职业教育体系建设的战略选择；是深化产教融合、校企合作，推进工学结合、知行合一的有效途径；是全面实施素质教育，把提高职业技能和培养职业精神高度融合，培养学生社会责任感、创新精神、实践能力的重要举措。

为促进职业教育的健康快速发展，2月27日，《陕西省人民政府关于加快发展现代职业教育的意见》已经出台。《意见》提出，要推动有条件的职业院校开展校企联合招生、联合培养的现代学徒制试点。侯党社院长说，自2012年起，该学院就已经开始试点现代学徒制，设立5个全额奖学金班，企业累计替支付学费259.05万元。

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