学习中交流 交流中成长 记西安远东保育院大学区管理制改革工作

根据西安市莲湖区教育局大学区管理制改革工作的安排部署，西安远东保育院与晨露幼儿园、起步幼儿园、远东青门幼儿园结成大学区帮扶园所。经过一年多的实践探索，西安远东保育院大学区工作稳步推进，以有力的实际行动取得了初步成效。

下园规范指导提升管理质量

远东保育院大学区工作开展一年多来，学区长远东保育院先后下园专项检查，在检查中具体指导，督促成员幼儿园各项工作不断专业化和规范化。“双高双普”检查工作中指导成员幼儿园明确管理要求，以提升管理水平。

“卫生保健”专项检查指导成员幼儿园严格药品管理，规范食堂操作流程。学区长远东保育院多次从晨间接待、服药记录、幼儿园消毒记录等，实地指导成员幼儿园的伙房及食品留样记录，并给予建议。并且对晨露幼儿园和起步幼儿园的保健医生进行一日跟踪学习培训，手把手指导帮扶，同时，成员幼儿园的保教人员和保健人员也全程参与学区长园的环境卫生检查工作中，切实实现共同提高。

多形式研培活动促教师专业成长

远东保育院大学区工作始终坚持对象针对化、内容实效化、形式多样化的帮扶路径，增强本大学区工作的有效价值。在促进提升教师专业化成长方面，“案例分析”培训围绕案例分析与幼儿观察记录的区别、案例产生的原因、采取措施等进行了详细的讲述；“网络教研活动”邀请成员幼儿园老师参加评课教研环节，一课多研的形式不断丰富了教师们的教学方法；“十一学区赛教活动”使成员幼儿园教师在教学活动设计策略、组织方法、反思方面得到了有效的沟通学习，促进教师专业成长。

另一方面，学区长远东保育院还为成员幼儿园共200名教师进行《师德师风》专项培训，更新教师教育观念，强化师德素质，倡导学区内良好的师德师风；除此之外，学区长幼儿园还分别邀请成员幼儿园教师前来观摩学习亲子互动活动，指导教师有效开展富有园本特色的幼儿活动。

以课题研究为抓手积极开展教研活动

为了帮助成员幼儿园教师提高教学水平和教学能力，学区长远东保育院邀请了西安市莲湖区进校苏晓芬教授和西安蓝天幼儿园园长张晓娟对保育院市级实验课题《新入职教师教学能力提升研究》进行开题论证，成员园教师积极参与研讨，并针对本园课题开展情况进行现场说明。成员幼儿园开展的《调动父亲参与幼儿园活动积极性的策略研究》和《新入职教师教学能力提升研究》已于2014年9月被列为西安市教育科学研究“十二五”规划2014年度规划课题。

目前，在学区长幼儿园的带领下各成员幼儿园积极科学整合，有效利用优势资源，有计划、有组织、有侧重点地开展各种幼儿教学活动，办园质量迈上了新台阶。 赵娜

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