【作文课】我是妈妈的“小老师”

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古板的杨老师

渭城二初中 七年级八班 艾钊羽

记忆中曾经有这样一位让我讨厌的老师，也有这样一位让我感动的老师。他们是同一个人，拥有同一颗心，就是这样一个人，深深烙在我的记忆深处。

毕业那天，看着杨老师安静地坐在讲台上，同学们嘈杂的声音在耳边回响，我看见讲台上坐得端正的他，时光仿佛回到一年前的夏天。

那时的他也是安静地坐在讲台上。铃声响起，他站了起来，指着黑板上方方正正的三个大字，说：“大家好！我是杨老师，以后给你们代英语课。”这时教室才安静下来，我仔细打量着他，一副金丝边眼镜，一身洗得掉色的旧西服和一双“古董”皮鞋，再加上一脸的严肃表情，让我对他的第一印象差到极点。

果不其然，第一节课我们就体会到他是怎样的“古板”。上课的时候，他一手笔直地举着书，仿佛举一节课也不会累。而另一只手，则象征性地敲着黑板，示意我们听讲。他上课就像是在和时间赛跑，什么时间该学什么，他几乎是按秒来计算的，当然，也包括拖堂时间。最后用手扶扶眼镜，走出教室。

就这样，一年如一日，在同学们的抱怨声中，他依旧每天起个大早，骑着那老式自行车穿过大街小巷，在时间变为六点的时候，赶到学校监督我们背课文，占完所有的副课讲英语，古板到丝毫不知变通。日子就这样过去了，我们没有见过他笑，不知他是否是删除了这种表情。

就这样，我们快毕业了……

从回忆中醒来，看到面前这个中年男人，表情还是那样严肃，像开学第一天一样，只是穿着的西服袖口已经烂了，皮鞋也没有那么亮了。不知怎的，我突然有点心酸。在他说完我们的平均分是98分的时候，我看见他笑了，但同学们却没笑，而是沉默。在那一刻我仿佛读懂了他的古板，古板到每天来得比我们早，回得比我们晚；古板到利用歇息时间讲英语，以及那古板的再也不能古板的责任心。曾经最不愿见到的人，再也不会出现了，因为毕业了。再一次偶遇时，我看见他还骑着那辆老式自行车，穿过大街小巷，消失在路口。我想对他说句“您好！”像往常一样，还有一句埋在心底的“谢谢您”。 指导教师：康力

樱花 离殇

西北农林科技大学附属中学八年级B1班 吴蓉蓉

樱花树下，樱雨芬芳。樱树上岁月的纹痕，那是几十载的春秋！但愿繁华落尽后不要留下满地的伤。再一次的烂漫落尽，我们的身影将何去何从？在此驻足，看！又是一片花瓣落下。转瞬即逝的梦啊，何以埋葬！终究是离殇，终究是忧伤！花开花落，望月色淡淡。曾经的美好，竟在这一刻成了诀别！爱了，于是散了。你许下的诺言，也许不会兑现。但我期盼有一天你会落英缤纷地来到我身旁。轻盈又真切，淡雅又芬芳，一路，飘香！

我的外公

文林路小学 三年级三班 司晨旗

外公是个地地道道的农民，今年67岁，中等个儿，瘦瘦的身架，整天穿着旧得发白的衣服，自来卷的头发已经失去了往日的光泽。一张瘦长脸上长满了密密的胡子，额头上刻满了深深的皱纹，眼睛不大，却很精神，高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。因为长期干活，两只手已经长满了老茧。

外公很朴素，也很勤劳。听妈妈说，十几年前外公承包了20亩地栽果树，到现在他已经快70了，可干起农活来，居然还跟小伙子一样。瞧，这边一片紫莹莹的葡萄，那边一片黄澄澄的梨……都是外公辛勤劳动的回报。每到收获的季节，市场里便能听到他大声叫卖的声音。

这就是我的外公，一个朴素、勤劳的老人。

指导老师：王方

是谁播种了这花

中华路小学 三年级三班 郝禹晴

细雨蒙蒙，伞儿重重。这里是伞的天堂，如花的海洋。一把把伞，如一朵朵花，竞相开放。一把把伞，如一朵朵花，五彩缤纷。五彩缤纷的伞儿如一朵朵五颜六色的花。花儿开放草坪，成千上万。伞儿挤满街道，数不胜数。学校、街道、小区，整个城市成了花伞的海洋。是谁播种了这花？是千古流芳的巧匠——鲁班。

紫阳蒸盆子

彩虹小学 六年级 孙博威

你可能去过安康紫阳，欣赏过那里如画的美景，但你未必吃到过那地地道道的紫阳传统美食——蒸盆子。

紫阳人爱吃、好吃是出了名的。“炸春卷”、“东坡肉”、“梅菜扣腊肉”等特色菜肴都让人赞不绝口。而“紫阳蒸盆子”则是当地传统菜肴中的一道大菜。

听二姑夫说，紫阳蒸盆子有着悠久的历史。传说，当年刘邦带军夜行至紫阳城，当地群众为欢迎刘邦，准备大摆宴席，可是军队第二天就要出发，七碟八碗地烹饪已经来不及。有一位聪明的厨师就将猪蹄、母鸡、鱿鱼和当地的黑木耳、莲菜等加入调料，一起放入大乌盆，用大火蒸制一夜。清晨，刘邦大军闻香而醒，狼吞虎咽地吃了个精光，个个精神焕发。刘邦大为赞赏，高兴之余，特地赐名为“蒸盆子”。

我的家乡在紫阳，我有幸不止一次地吃到过蒸盆子这道美味菜肴，却一直对它的制作过程疑惑不解。去年春节，爸爸带我在二姑家过年，二姑便准备做蒸盆子来欢迎我们，我终于逮着机会一探究竟。

我跟着二姑走进厨房，自告奋勇地要给她打下手。二姑告诉我，蒸盆子这道菜可是好吃不好做的。不但用料多、耗时长，而且稍有差池口味便大相径庭，我似懂非懂地点点头。这时，只见二姑将事先宰杀并清洗过的土鸡、猪蹄放进一个大盆里，然后将莲藕、红白萝卜等剁成块状，连同一些黄花、木耳、香菇等，一起覆盖在上面。

我以为一切已经就绪了，又听见二姑说：“不要着急，还需要做些蛋饺放在上面。”我赶忙从冰箱里取出几个鸡蛋递给二姑。二姑将鸡蛋打散成蛋液，平底锅中倒少许油，倒一勺鸡蛋液晃动至蛋液凝固成圆形蛋皮。趁蛋液半凝固状态时，将调制好的肉馅放在蛋皮上，掀起一边蛋皮将肉馅覆盖住，轻压边缘至蛋饺粘住，这样，一个半成品的蛋饺就做好了，那饱满的样子看起来十分可爱。

做好这一切之后，二姑开始放入调料。她告诉我，蒸盆子要好吃，桂皮、花椒、茴香，甘草、食盐等调料一样也不能少。而且，原料和调料要分步入盆，再适当加入清水，用文火炖了，时间最少不能低于四小时。要想吃到纯正的蒸盆子，就要有耐心，绝对不能偷工减料。

四个小时之后，在我焦急的等待中，二姑的“蒸盆子”终于做好了。我迫不及待地揭开锅盖，一阵浓郁的香气扑面而来。我定睛一看，那红的萝卜，白的莲藕，黄灿灿的蛋饺，真是色香味俱佳。还有那肥美的猪蹄也是那么诱人，顿时让我垂涎三尺、食欲大开。忍不住夹起一块墨鱼肉，那肉肥而不腻，鲜嫩无比。跳跃在我舌尖上的美味，刺激着我的味蕾。再喝上一口那醇香的汤，我不禁浑身舒畅，飘飘然起来……

它，用料考究，营养丰富；它，汤醇肉香，色泽诱人；它，口味独特，经济实惠。它代表了紫阳人的盛情和厚意，它就是紫阳蒸盆子——我家乡的特色美食。

指导老师：张嫣

假如我是一名乐手

陕西师范大学附属小学 五年级四班 宋书涵

假如我是一名乐手，我会在大森林里，和着小鸟的歌声，伴着清风，向着春日的暖阳，忘情地演奏。我向着春天，向着阳光，向着鲜花，向着美丽的大森林放声歌唱......

假如我是一名乐手，我会在夏日无风的夜晚，带上我的乐器，望着天边那一眨一眨的星星，如泣如诉地吟唱……那时，天地仿佛也在用心倾听……

假如我是一名乐手，首先，我会为盲人献上一首曲子，让他们在无边的黑暗中感受到心灵的慰藉，让他们在绝望中重又感到生活的希望。

然后，我会为垂暮老者献上一曲《时光》，使他们在人生旅途的最后的车站感受到人世间的幸福。当他们回忆起他们那已逝去的时光，禁不住热泪盈眶……

假如我是一名乐手，我会为世上所有受苦受难的人演奏一首乐曲，就恰似一场落在久旱土地上的甘霖，使他们感受到幸福，重拾生活的信心。

假如我是一名乐手，我会独自走向海边，看着那红得耀眼，却又射出万道火光的太阳，情不自禁地坐下来，演奏一曲我最喜欢的乐曲。

假如我是一名乐手，我会为所有的儿童献上一首歌谣，看着他们一张张红彤彤的笑脸，我会觉得，这永远是我最幸福的时刻。

假如我是一名乐手，我将用我美妙的乐曲，温暖每一个人的心灵……

我是妈妈的“小老师”

电建学校 五年级一班 魏佳

星期天，爸爸妈妈给我买了古筝，刚一回家，我就迫不及待地对爸爸妈妈说：“让我为你们弹一首曲子吧！”于是，我就津津有味地为他们演奏了一曲《小星星》。妈妈听得入了迷，刚一结束，妈妈激动地对我说：“佳佳弹得太好听了，我想学，你能给我当老师吧！”我高兴地点了点头。

我坐在古筝前把所有学习过的曲目给妈妈弹奏了一遍，看着妈妈着急要上手，我连忙说：“不行，这样会养成坏习惯的！”于是，妈妈把手缩了回去，坐在一旁认真地听我讲解。“老师给我讲过，古筝是我国独特且重要的民族乐器之一……”我还为妈妈讲解了古筝的上下左右名称，五大音区、节拍等知识。

讲解完毕，我开始给妈妈正式上课。

“坐姿要左脚在前右脚在后！”我边讲边示范，妈妈把脚放好了。

“腰挺直，姿势要优美！”妈妈边笑边按我的要求去做。

“左手自然下垂，右手放在古筝的琴弦上！”妈妈跟着我，一遍又一遍地重复练习着每一个动作。

妈妈很认真，动作、弹奏和我的要求一模一样。偶尔妈妈跟我们在学校一样不听我这个“小老师”的话，我给她讲哪里错了，她不听，还跟“小老师”顶嘴说自己是对的。于是，我不厌其烦地告诉妈妈：“如果姿势、动作一开始做不到位，古筝发出是声音也会变味道，而且还养成了坏习惯！”妈妈虽然嘴上说不听“小老师”的，但我能感受到妈妈学习得很认真，只是嘴上不说，和我开玩笑呢。

经过一个多小时的练习，妈妈从原来的笨手笨脚地学，已转变到了灵巧细心地学。

“我一定会为妈妈讲好我学到的知识，和她共同进步，做妈妈合格的‘小老师\’！”我在心里暗暗告诉自己。

家长评语：孩子作文中写到她与妈妈之间的故事，我在一旁亲眼目睹，母女俩对相互学习的场景让我诧异和陶醉，在一旁的我没有去打断她们母女俩的交流。当时对我感触最大的是，性格较为内向的孩子，越自己做事，越有成就感，自信心就越强。五彩缤纷的生活处处需要观察、发现、实践和懂得，孩子给妈妈当“小老师”的小故事被记录下来。我要给孩子说的话是：我相信你，你自己可以做到的！

乞丐

天王小学 五年级八班 郭悦琨

以前，碰到乞丐，我都会给他们一两元。现在，除了老年乞丐和残疾乞丐，我都不会再给了。因为，一件事儿让我对乞丐的看法变化了。

去年4月30日，我到西安秦岭野生动物园玩。回来时发现一个老太太吃力地在垃圾筐边捡瓶子，放进一个大大的麻袋里（后来在别的地方也见过这样的情景）。

看到这里，我忍不住想：这个老太太都不去乞讨，而去捡瓶子。而那些年经力壮、身体也无大碍的乞丐，为什么要去乞讨，而不是用自己的劳动挣块儿面包吃呢？

我看过这么一个故事：一个人没了右臂，只好到街上当乞丐。那空荡荡的袖子，让人看了很不忍心。有一天，他乞讨到一个人家，开门的是一个妇女。乞丐说：“请给我一块面包吃吧，我快饿死了！”妇人说：“你把这块砖搬到后院，我就给你。”乞丐生气地说：“你不给就算了，何必折磨人呢？你难道没看见我的手都成这样了，还叫我搬砖？”妇人没有说什么，只是拿左手把砖搬到了后院。对他说：“我能一个手搬？你为什么就不行呢？”乞丐愣了一下，只好拿起另块砖向后院走去。搬到了后院，妇人递给他一块儿面包。乞丐感激地说：“谢谢你！”妇人笑笑说：“不用谢，这是你靠你的劳动换来的！”

十几年后，有一位董事长来到这个妇人的家里，只是他没有右臂。连这种“残疾乞丐”也知道劳动，步步高升，最终竟然当上了董事长，而那些年轻力壮的乞丐，他们难道真的只会说一句“可怜可怜我吧”和“谢谢”吗？当然不是，是他们懒惰，不想劳动，才去乞讨。一些乞丐给人跪下，甚至磕头，就是为让路人给他一两元，不去自己挣块儿面包吃，宁愿这样把尊严丢掉。所以，这样的乞丐没有尊严！他们懒惰，不愿意自己去干活，哪怕是从捡瓶子开始！连老太太都不去乞讨，这些年轻力壮的乞丐为什么不去找份工作干呢？“残疾乞丐”都步步高升，成了董事长，老年人也知道捡瓶子，可那些年轻力壮的乞丐为什么不去劳动呢？人，只有在自己站起来之后，才会受到别人的尊重，才会有属于自己的生活和事业，这个世界才能属于他。

更可恶的是，有的人假扮乞丐骗人钱财，成了“职业乞丐”。他们难道不觉得是很肮脏下流的事吗？他们对得起自己的良心吗？但也有一些被坏人虐待弄成残疾被逼成乞丐的人另外而论。

如果这些年轻力壮的乞丐不再乞讨，而是用自己的双手养活自己，那么，世界上就会多一个爱劳动的幸福的人！请记住，人，只有在自己站起来之后，这个世界才能属于他！

指导老师：郭保明 

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