西安市大学南路小学二年级(6)班 郭欣桐
一棵大树肚子疼,
啄木鸟飞来帮它捉虫,
啄木鸟就是树的医生。
一片嫩叶生了蚜虫,
瓢虫跑来帮它看病,
瓢虫就是嫩叶的医生。
一株幼苗长歪了,
园丁精心帮它修剪,
园丁就是幼苗的医生。
一个学生有缺点毛病,
老师及时帮他纠正,
老师就是学生的医生。
点评:小小年纪就足以看出作者对于医生的理解与职责定义,文中作者将“老师”比作“医生”,意在说明老师可以帮学生纠正问题,读起来精简短小,但非常有趣。
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