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全市2017年基础教育学校建设现场推进会在高新区召开 破解民生“九难” 狠抓基础教育 推进教育事业新发展不断满足群众新期待

来源:西安晚报 2017-04-23 06:01   https://www.yybnet.net/

即将投用的新建幼儿园

学校校庆活动

学生学做布贴画

队列队形表演

皮筋舞表演

功夫操表演

推进教育事业新发展  不断满足群众新期待

牢牢坚持“六个根本”, 以立德树人为根本任务,以共享发展为根本目标,以增强人民群众获得感为根本标准,以服务经济社会发展需求为根本导向,以完善体制机制为根本保障,以落实主体责任为根本要求,这是2017年全国教育工作会议上,教育部为今年的教育改革发展定下的基调。

西安市第十三次党代会上也明确提出,要办好人民满意教育。实施“教育强市”战略,深化教育综合改革,创新教育供给模式,持续推进优质教育资源均衡覆盖。加快推进城市新区学校建设,推广“名校+”模式,持续扩大优质教育资源总量,实现学有优教,解决“上学难”。

为落实市第十三次党代会精神,着力破解“上学难”问题,4月21日,全市2017年基础教育学校建设现场推进会在高新区召开。省教育厅、市教育局及市级相关部门、各区县、西咸新区、开发区负责人参加会议。市长上官吉庆与会强调,要凝聚共识,形成合力,攻坚克难,千方百计建好学校,办好人民满意教育,让广大群众有更多获得感。同时要求,各级各部门要从破解民生“九难”的高度,充分认识抓好教育发展的极端重要性,着力解决优质教育资源供给不足与人民群众迫切需求之间的矛盾,让广大群众共享教育发展的成果,使我们的城市更有温度、更有品质。

大会上,高新区代表全市开发区与西安市签订学校规划建设项目任务目标责任书,并表示将以本次会议为新的契机,认真学习借鉴兄弟县区的好经验、好做法,聚力高新区“5882”战略,实施三次创业,全面培育高新基础教育品牌,努力聚集更多优质高端教育资源,构建和谐、开放、创新、可持续的教育生态体系,把教育打造成全覆盖的民生“幸福载体”,为全面推进世界一流科技园区和品质西安建设提供坚强保障。

实地参观四所学校 高新创新办学模式受肯定

推进会当天,与会人员分四组实地参观了高新第六小学、高新第一学校、创汇社区C区小学等学校。在听取了各学校的汇报和实地考察之后,对高新区基础教育建设工作给予了充分肯定。

高新区各学校特色鲜明的办学模式、办理理念和特色吸引了众多目光。“环顾整个校园,花草点缀的道路、先进的功能室、靓丽的塑胶操场等等,高新区的学校各方面都很有特色和亮点,每一所学校都让人有着不同的感觉!”这是一位教育人的真实表白,也是所有关注高新区教育发展的人们的共同感受。

此次参观的高新第六小学,是由高新管委会举办的一所公办完全小学,于2015年9月1日开学投用。该校在建校之初便将打造书香校园作为办学特色之一,构建了阅读、绘本、影视三位一体的阅读模式,形成了独具特色的校本课程体系,成立了机器人、英文话剧、健美操、足球、跆拳道、围棋、书法等十多项社团活动,短短一年多时间,学校已开设18个教学班级,在校学生904人,教职员工55名。

将科技创新融入办学,让高新教育更具魅力。高新第一学校便是一典型代表。该校是由高新管委会举办的一所公办九年一贯制学校,2015年9月1日开学投用。学校建校之初就把科技创新和创新人才培养作为学校的特色方向,建设了“科技创新中心”和“创客教育并举的双轨制创新人才培养模式,探索出一套切实可行的教学方案,科技创新在高新第一学校已小露成效。目前学校共开设27个教学班级,在校学生近1500人,教职员工83人。

棚改项目,也给高新区优化学校布局带来新的契机。作为全省全市棚改先进社区,创汇社区是2011年管委会规划建设的集中安置项目,成为安置群众共享高新发展成果的美好新家。社区在规划建设时便将基础教育作为重点配套考虑其中,计划配套建设4所幼儿园、2所小学、1所初中、1所高中,教育设施总用地面积199亩,总建筑面积约14万平方米,总计可容纳学生9320人。目前已建成1所小学,2所幼儿园,都将在今年9月1日开学投用。正在建设的还有2所中学,1所小学,2所幼儿园,计划在明年陆续建成。

据了解,创汇社区C区小学(暂定名)是一所完全公办小学,规划办学规模48个教学班,学校教学设施均按照陕西省标准化学校配置,计划今年9月开学,目前学校筹备工作人员已全部到位,已经开始教师招聘和教学设施的采购工作。在建中的创汇社区初级中学、高级中学分别占地41.87亩、40.63亩,分别设置36个、30个教学班,计划于2017年年底竣工。

抓紧抓实抓好教育民生工程 让市民群众有更多获得感

教育质量是衡量城市品质的重要标尺,让孩子接受优质教育,是广大市民最关心、最直接、最现实的利益问题,是必须抓紧抓实抓好的重大民生工程。近年来,西安市坚持把教育项目建设作为践行“教育优先”和“教育强市”战略的重要一环,大力推进标准化学校建设,着力改善学校办学条件,创新实施了大学区管理制改革、优质教育资源共享平台等工作,为加快实现优质教育资源均衡分布奠定了良好基础。全市基础教育学校建设整体呈现出积极、稳健、快速的发展态势。

而其中,高新区久久为功,园区几代人坚持一张蓝图绘到底,始终把教育作为吸引投资创业、优化营商环境和宜居环境的重要抓手,各类资源自觉向教育工作倾斜,高起点、高标准规划好、建设好、举办好每一所学校,形成了从学前教育到高中教育的优质教育资源集群。“高新教育”已成为具有较大社会影响的区域品牌,成为高新区乃至西安市值得骄傲的一张靓丽名片。

百年树人,教育为本。这些年,高新区对教育的投入和扶持更是“毫不吝啬”。为不断适区域百姓对义务教育的需求,高新区积极整合教育资源,加大公办学校建设力度,不断完善基础教育配套,从2006年起先后投资7亿多元开办了六所公办学校。截至2016年,高新区自建自管的中小幼教育机构共17家,其中中学4所、九年一贯制2所、小学7所、幼儿园3所、国际学校1所。在校生31000多人,教职员工2600多名,其中270多名外籍学生,30多名外籍教师。到今年9月,还将新开办两所公办小学和三所公办幼儿园(高新七小、高新创汇C区小学、高新第六幼儿园、创汇A区幼儿园、创汇F区幼儿园)。

可以说,高新区教育事业经过22年的开拓、创新和发展,实现了从无到有、从小到大、从弱到强的历史跨越,形成了从幼儿园到高中的全教育结构,创造了公办教育、民办教育协同发力,国民教育、国际教育有效融合,素质教育、特色教育相互促进,各学段多体制兼备运行的“高新教育”模式。同时,高新区各学校一直坚持素质教育,不断探索实践、摸索创新,推进新课程改革,丰富办学特色,逐步形成了“一校一特色”的教育格局。

今后一个时期,高新区将坚持以增强人民群众获得感为根本标准,夯实责任,扎实推进“十三五”学校建设,高质量、按时限完成各项目标任务,确保改革改有所进改有所成,让群众有更多获得感。

信念 情怀 责任 担当

推动高新教育再上新台阶

“我们看到了西安市委、市政府优先发展教育的情怀和责任、担当。”省教育厅副厅长王海波表示,西安的教育在全省具有举足轻重的地位,办好西安的基础教育,更是服务全省教育事业的大局。

“这次会议是推进会,更是落实会。我们一定按照本次会议精神,夯实责任,狠抓落实,齐心协力,众志成城,推动高新区基础教育工作取得新成效。”高新区党工委副书记、管委会主任杨仁华表示。

当前,高新区将紧紧围绕市第十三次党代会“聚焦‘三六九\’、振兴大西安”奋斗目标,落实“五八八二”发展战略,尝试破解民生九难中的“高新择校严重”问题,积极推动“名校+”模式,以“一长多校”集团化办学的方式,由知名校长带领区域学校发展,让优质教育资源惠及更多的孩子,更快地实现教育的均衡化,让老百姓都能上到家门口的好学校,办人民满意的教育。

一是不断加大投入,推进基础教育均衡发展。坚持经济社会发展规划优先安排教育发展、财力优先保障教育投入、公共资源优先满足教育需要,不断提升教育发展水平,全面拓展教育发展空间。以“扩大优质教育资源,推进教育均衡发展”为目标,加大教育设施建设力度。力争到2020年,高新区总体布局中小学超过74所,形成省内一流、国内领先,具有一定国际影响的教育高地。

二是打造教育集群,促进各类学校协调发展。拓展优质教育资源的辐射作用,以现有16所学校为母体,实施教育集群化引领,促进各类学校优质发展。通过“优质学校+新建学校”、“优质学校+民办学校”等模式,推进“强弱联合”,实现区域内校际之间、公民办学之间同步发展和义务教育均衡优质发展。

三是突出特色教育,形成高新教育品牌优势。鼓励和引导学校开发学校特色,因校制宜,突出“一校一特色”办学理念。丰富学校文化,使区内学校各有所长;创新教育内涵,实现“一校一品牌”; 搭建海外交流平台,提高教育国际化水平。力争到2020年,区内各学校文化体系建设更加完善,文化特色更加鲜明,办学品质明显提升,高新教育品牌优势更加凸显。

文 / 程静  王亭

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